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Le Furet
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Strasbourg
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La rencontre du petit enfant avec les comptines : quels enjeux pour l'éveil de sa vie affective et imaginaire ?Article : texte imprimé
Ce dossier apporte quelques réflexions et des exemples de pratiques professionnelles qui utilisent le mode ludique pour des choses aussi diverses que la recherche de plaisir, les apprentissages sociaux, cognitifs, émotionnels, la créativité...Article : texte imprimé
L'article se penche sur les difficultés d'intégration des enfants Roms dans les systèmes éducatifs européensArticle : texte imprimé
Le jeu est un outil privilégié dans la relation parent/enfant. Au delà du plaisir qu'il procure, il est un moyen de communication, de mise en confiance mutuelle et d'apprentissage de règlesArticle : texte imprimé
Présentation de l'action de l'afev qui est, avec 7 500 étudiants mobilisés, le premier réseau français d'accompagnement à la scolarité dans les quartiersArticle : texte imprimé
"L'article décrit le lieu d'accueil enfants-parents ""La marelle"" à Grenoble et donne quelques repères pour une éthique de l'accueil"Article : texte imprimé
La qualité : une question d'actualité, au moment où retentit un ensemble de sonnettes d'alarmeArticle : texte imprimé
Mona 18 mois est épileptique. Elle ne fait pas très souvent de crise mais est très agitée. Certains parents estiment que le comportement de Mona est trop inquiétant et suggèrent aux professionnels que cette petite fille n'as pas sa place dans la[...]Article : texte imprimé
L'accès au droit et à la citoyenneté pour les femmes immigrées et issues de l'immigration est un enjeu essentiel des politiques publiques, par rapport auquel tous les travailleurs sociaux doivent être mobilisés. L'article tente de déterminer la [...]Article : texte imprimé
Panorama de l'offre de structures d'accueil de la petite enfance dans la ville de NantesArticle : texte imprimé
"Pour des raisons historiques, l'entrée dans la ""modernité"" a nécessairement amené la coéducation à rimer, au pire avec confrontation et gestion des oppositions, au mieux avec concertation, délibération et participation"Article : texte imprimé
"En Communauté française de Belgique, tous les services d'accueil 0-12 ans, sont tenus de rédiger et de mettre en œuvre ""leur"" projet d'accueil. Quel accompagnement leur est proposé dans ce travail de réflexion sur les conditions d'accueil de [...]Article : texte imprimé
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Francine Koch pose son regard sur les structures d'accueil des enfants en Albanie, dix ans après avoir formé des professionnels de la Petite Enfance. Entre changements notoires et piétinementsArticle : texte imprimé
Réflexion philosophique sur le sens de la notion de qualité notamment pour les structures d'accueil de la petite enfanceArticle : texte imprimé
La scolarisation des enfants handicapés représente un enjeu de taille pour la société, car elle détermine leur intégration dans la vie sociale et la reconnaissance de leurs différences. Elle nécessite cependant un accompagnement éducatif et thér[...]Article : texte imprimé
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L'article fait le point en matière de classification des altérations, invalidités et handicapsArticle : texte imprimé
"Prendre soin d'un bébé suppose une attention à sa vie psychique qui passe par une ""fonction contenante"" qui concerne ses angoisses et ses anxiétés. L'article s'intéresse au développement de cette fonction dans les équipes des lieux d'accueil"Article : texte imprimé
Empiriquement, on se rend compte que tous les enfants franchissent successivement les mêmes étapes de développement. Toutefois, le rythme et le façon de faire sont spécifique à chacun d'eux...Article : texte imprimé
"Que disent des enfants de 4 ans de leur expérience quotidienne à l'école maternelle ? Entre ""jouer"" et ""travailler"", qu'est-ce qu'apprendre au préscolaire ?"Article : texte imprimé
L'article s'interroge sur les bienfaits de l'apprentissage précoce d'une nouvelle langue chez l'enfant. Quelles précautions faut-il prendre en fonction de l'âge et de la situation linguistique familiale des enfantsArticle : texte imprimé
L'article apporte quelques éclairages d'une psychanalyste sur la transmissionArticle : texte imprimé
Qu'est-ce que apprendre ? S'agit-il d'une activité séparée qui suppose des dispositifs spécifiques ou bien d'une dimension potentielle de toute activité ?Article : texte imprimé
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Nous sommes confrontés tous les jours aux médias. Le spectateur est passif face à son petit écran et un certain désintérêt s'installe peu à peu. L'enjeu du projet exposé est de donner aux enfants des clefs pour savoir réagir face à ce qui leur e[...]Article : texte imprimé
L'article se penche sur le travail de l'Alliance de Travail dans la Formation et l'Action pour l'Enfance (ATFALE), fondée en 1986 au Maroc et composée d'une équipe d'enseignants chercheurs et de praticiensArticle : texte imprimé
L'article aborde la question comment aller plus loin dans la prise en compte de la diversité et la perspective d'une coéducationArticle : texte imprimé
"L'article reprend des bribes d'une conversation à bâtons rompus avec quelques femmes du groupe ""Femmes de talents"" sur le thèmeArticle : texte imprimé
Ce dossier apporte quelques éléments permettant de nourrir la vie pratique professionnelle concernant la petite enfance et son développementArticle : texte imprimé
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Les chercheurs en la matière sont unanimes : la télévision est une partie essentielle de l'écologie naturelle chez l'enfant moderneArticle : texte imprimé
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L'article s'appuie sur un ensemble de pratiques observées aux Baléares dans le cadre de travaux sur les relations parents-école. Il expose un modèle qui voit les parents participer et collaborer au sein même du cadre scolaireArticle : texte imprimé
Celio Azzuro est un centre interculturel à Rome qui accueille des enfants de 3 à 6 ans provenant de tous les pays du monde, Italie inclus. En vingt ans d'activité, le Centre à été fréquenté par plus de 700 enfants de diverses nationalité et s'es[...]Article : texte imprimé
Une psychanalyste qui travaille comme animatrice pour enfants nous parle d'un projet ancré dans un quartier qu'elle a découvert il y a 20 ans pauvre et abandonné des pouvoirs publicsArticle : texte imprimé
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Les centres pour les enfants sont devenus un élément incontournable de la stratégie du gouvernement britannique pour répondre aux besoins sociaux, rompre le cycle de la pauvreté, accroître la dignité personnelle et l'estime de soi des plus vulné[...]Article : texte imprimé
L'article évoque l'altérité à l'école et sa gestion par l'enseignantArticle : texte imprimé
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L'article rapporte l'action d'une association qui propose un espace réunissant les enfants et les seniorsArticle : texte imprimé
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L'article traite des obligations matérielles et financières des parents vis-à-vis de leurs enfantsArticle : texte imprimé
La présentation d'un DVD conçu par des spécialistes européens invite à la réflexion sur l'accueil de la petite enfance dans des structuresArticle : texte imprimé
Chaque matin, en Montérégie comme aux quatre coins du Québec, des centaines de milliers de bambins laissent la main de papa ou de maman pour entrer dans le regard bienveillant de leur éducatriceArticle : texte imprimé
"Il y a au moins deux manières d'étudier la coéducation: soit partir d'une définition normative de ce que doit être la coéducation et montrer comment les pratiques réelles s'en écartent peu ou prouArticle : texte imprimé
L'article dévoile le combat mené par l'A.A.E.F.A.B. (Association Algérienne Enfance et Familles d'Accueil Bénévoles) pour la reconnaissance des droits de l'enfant en Algérie, particulièrement le droit d'être accueilli à la naissance lorsque la s[...]Article : texte imprimé
L'Amepe, une association pour mixité et l'égalité dans la petite enfance, se bat pour rendre plus visible et soutenir les hommes qui s'engagent auprès des jeunes enfants