Titre : | Ce que des parents en situation de précarité disent de l’accueil et de l’éducation des tout-petits |
Auteurs : | CREPIN F. ; NEUBERG F. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin |
Format : | 64 p. / fig. |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Français |
Catégories : | BELGIQUE | CONDITION DE VIE | ECOLE MATERNELLE | EDUCATION | ETRANGER | MILIEU D'ACCUEIL | MILIEU DEFAVORISE | PARENT | PERINATALITE | PETITE ENFANCE | PRECARITE | RECHERCHE | STRUCTURE | TEMOIGNAGE | |
Mots-clés: | DIVERSITE CULTURELLE |
Résumé : | Cette recherche, menée par l’ULg à la demande de la Fondation Roi Baudouin, a recueilli le vécu et les attentes de parents d’enfants de 0 à 6 ans, belges ou d’origine étrangère, à l’égard des services, structures et initiatives pour l’enfance : services périnataux, consultations pour enfants de l’ONE, milieux d’accueil pour 0-3 ans, école maternelle, accueil temps libre. S’inscrivant dans une logique d’inclusion sociale et d’équité, l’étude a concerné 44 familles défavorisées de Wallonie et de Bruxelles, vivant des situations de précarité marquées par une progression dans la dégradation des conditions de vie |
Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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CS003192 | CS 531.1/02/PIR | Etude | Cultures&Santé | Monographie | Disponible Disponible |