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Bulletin : texte imprimé
SCIENCES HUMAINES, n° 318S - Octobre 2019 - Réussir à l'école - Comment devient-on bon élève ?
Jean-François Dortier, Auteur | 2019À l’heure où l’école doute et se cherche, où les parents s’angoissent et préssurent leurs enfants, où la phobie scolaire explose chez les adolescents, on gagnerait enfin à sonder cette quête de performance. Réussir à l’école est-il si décisif po[...]
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Ce document présente des conseils, des connaissances et des suggestions pratiques, issus des expériences acquises par funtasy projects pendants les sept dernières années, au cours desquelles elle a accompagné des projets participatifs réalisés a[...]
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Les débats éducatifs s’organisent souvent autour de « lieux communs ». Issus de la tradition pédagogique, repris par les discours officiels, relayés par les médias, ils constituent une « vulgate pédagogique » bien connue : «l’élève au centre », [...]
Article : texte imprimé
L'article évoque ce qui motive les immigrés à rester dans leur pays d'accueil après leur carrière professionnelle
Article : texte imprimé
Carine Mutatayi, Auteur |Alors qu’en Belgique, les études traitant du genre et des drogues sont peu nombreuses, l’Observatoire français a publié différentes analyses sur la prévention genrée. Carine Mutatayi nous résume les principaux enseignements de ces travaux.Article : texte imprimé
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BOURGEOIS E. ; NIZET J. ; DE VILLERS G. ; UCL ; LECLERCQ E. ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN ; INSTITUT DES HAUTES ETUDES DE COMMUNICATIONS SOCIALES | Paris : L'Harmattan | Action et Savoir | 1999"Se référant au ""cas Georges"", les auteurs explorent différentes dimensions de l'expérience de formation d'adulte - processus cognitifs d'apprentissage, transformations identitaire et trajectoire de vie, identité et désir de formation, ""mise [...]
Article : document électronique
FERON J. ; CEREXHE F. ; PESTIAUX D. ; ROLAND M. ; GIET D. ; MONTRIEUX C. ; PAULUS D. ; FMMCSF ; FEDERATION DES MAISONS MEDICALES ET DES COLLECTIFS DE SANTE FRANCOPHONES |"Une étude qualitative: menée en Belgique sur le principe des ""focus groups"" a analysé les réticences et motivations des généralistes exerçant en solitaire à pratiquer en groupe. Les quatre-vingt huit généralistes participant ont montré une gr[...]
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GALAND B. ; BOURGEOIS E. ; PICARD p. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN | Paris : Presses Universitaires de France | Apprendre | 2006"Ennui, absentéisme, décrochage scolaire, abandon d'études chez les jeunes, mais aussi épuisement professionnel et pénurie chez les enseignants, ... les questions de motivation et d'engagement semblent bien au cœur des défis qui se pose aujourd'[...]
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Où trouver une main-d'œuvre abondante, motivée et bon marché pour émettre un billet de train, concevoir une publicité ou dépanner une liaison Internet ? Une solution, promue par le marketing et soutenue par les technologies, consiste à mettre le[...]
