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ENSEIGNEMENT
Commentaire :
L'enseignement a pour objet la transmission des connaissances. (70)
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Une réflexion qui atteint son objectif de nous éclairer sur ce qui se joue dans la relation soignant-soigné mais qui donne à son propos une vigoureuse dimension critique sur l'enseignement et l'exercice de la médecine aujourd'huiArticle : texte imprimé
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JALAJEL J. ; LEX J.M. ; NOCE D. ; BONHOMME C. | Jambes : Service public de Wallonie | Les Cahiers du Développement Durable | 2012Les Cahiers du Développement Durables brossent un portrait des enjeux du développement durable. Ils aident à intégrer les aspects du développement durable dans les cours et introduire des pratiques environnementales dans les ateliers.Cet outil p[...]Article : texte imprimé
L'article synthétise les témoignages d'enseignants sur la question de l'intégration des enfants handicapés en milieu scolaire ordinairetexte imprimé
Dans une société mondialisée, les cultures se rencontrent, s'entrecroisent, se combattent, s'apprécient... Les frontières, les zones de contact sont à cet égard des lieux de confrontation qui placent les individus, les groupes sociaux devant des[...]texte imprimé
L'article est un diagnostic commenté de l'enquête de Daniel Vander Gucht (ULB). Elle porte sur les investissements éducatifs des familles en Communauté française: frais de scolarité directs et indirects, dépenses financières pour activités extra[...]Article : texte imprimé
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Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue étrangère un ensemble d'exercices et d'activités pour diversifier et enrichir sa pratique pédagogique tant à l'oral qu'à l'écrit. Il lui permet aussi de mener une réflexion sur la valeur d'ap[...]Article : texte imprimé
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BENDAHMAN H. ; "Rencontre sur ""Malaise dans la transmission, transmission d'un malaise et crise de l'idéalité: les différents lieux et modalité de la transmission"",Troyes,7 et 8 décembre 2007 (Troyes,7 et 8 décembre 2007)" | Paris : L'Harmattan | 2011Les questions relatives à la transmission des savoirs, de la filiation et des transmissions en situation interculturelle sont au cœur de ce livre. Celui-ci ne prétend pas à l'exhaustivité mais apporte des éclairages sur quelques-unes des réalité[...]Article : document électronique
Plutôt que de jouer un rôle majeur dans l’émancipation, dans la prévention des exclusions et dans la réduction des inégalités sociales, le système scolaire perpétue la discrimination en Wallonie et à Bruxelles. Contre cette injustice, les signat[...]texte imprimé
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Cette publication est une compilation claire et concise de données chiffrées variées concernant la Région de Bruxelles-Capitale. Les thèmes traités couvrent de nombreux aspects de la vie des bruxellois, tels que la santé, la mobilité, le tourism[...]Article : texte imprimé
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AXELLE, n° 222 - Notre école, un terrain d'inégalités ?
Sabine Panet, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019La cloche a sonné début septembre : la rentrée, c’est déjà du passé pour les 190.000 enfants de maternelle, 331.000 élèves de primaire, 368.000 élèves de secondaire et les 100.000 enseignant·es de la Fédération WallonieBruxelles. Après le rush, [...]Bulletin : texte imprimé
IMAG (anciennement Agenda Interculturel), n° 342 - Septembre 2018 - Un pacte mal nommé?
Nathalie Caprioli, Auteur ; ET AL., Auteur | 2018Que prévoit le Pacte pour un enseignement d’excellence dans un contexte où l’école tend plus à reproduire les inégalités sociales qu’à les compenser ? Son ambition est d’égaliser les acquis et de donner à tous l’égalité des chances. Autrement di[...]Bulletin : texte imprimé
ALTER ECHOS, n° 484 - (S’) en sortir
Manon Legrand, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020Certains d’entre nous ne verront pas la sortie. Et si l’on a abondamment parlé des personnes âgées, une étude britannique a montré que les plus forts taux de surmortalité concernent aussi les travailleurs de première ligne, celles et ceux qui n’[...]Bulletin : texte imprimé
ALTER ECHOS, n°505 - Septembre 2022 - L'école en luttes!
Clara Van Reeth, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur ; ET AL., Auteur | 2022Les constats sont connus et reconnus. Plutôt que de résorber les inégalités sociales, l’école en Fédération Wallonie-Bruxelles les amplifie et les transforme en inégalités scolaires. De quoi la reléguer aux derniers bancs de la classe parmi les [...]Bulletin : texte imprimé
Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse), n° 63 - Automne 2012 - Art et prévention vont à l’école. Une rencontre libre et fructueuse, qui touche au cœur l’enseignement.
2012Bulletin : texte imprimé
AGIR PAR LA CULTURE, n°63 - Décembre 2020 - Se décentrer face au covid : Enjeux sociaux, politiques et culturels
Denis Dargent, Auteur ; Sarah de Liamchine, Auteur | 2020Cette crise est-elle une parenthèse de notre société ultra capitaliste ou l’occasion d’anticiper le monde qui vient, celui du réchauffement climatique et des crises sociales et sanitaires à répétition? Arrêtons de nous complaire dans cet attenti[...]Article : texte imprimé
"Plus de 150 acteurs sont présents ce 8 novembre pour prendre le risque de se rencontrer sous d'autres modalités. Particularité inhabituelle: un mixage du secteur associatif et de l'enseignement. Suite à l'enquête ""Assuétudes"", une rencontre d[...]