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EDUCATION
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L'éducation est l'apprentissage de toutes les règles qui gèrent une vie dans la société. (2)
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AMORANITIS S. ; CRUTZEN D. ; GODFROID J. ; MANCO A. ; PARTOUNE C. ; SENSI D. | Bruxelles : L'Harmattan | 2010A l’origine, il s’agit d’outils d’intervention et de sensibilisation contre les discriminations ou pour la valorisation des diversités. Les propositions concrètes contenues dans cet ouvrage coïncident avec les besoins exprimés par les acteurs de[...]texte imprimé
Dans les quartiers populaires multiculturels, l’école publique est souvent un pôle d’attraction dans la vie quotidienne des populations locales. Par le va et vient des enfants, les bruits de la cour de récréation, la présence des parents à la so[...]Article : texte imprimé
Pendant plus de trente ans, le docteur Maurice Titran a accompagné les familles en grande détresse avec écoute et respect, à Roubaix dans le Nord de la France. Murielle Szac, journaliste, écrivain, nous raconte comment la rencontre avec ce pédia[...]texte imprimé
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L'article évoque le concept d'identité alimentaire. Dès le plus jeune âge, l'alimentation peut être une lucarne sur le monde et ses diversités culturellestexte imprimé
Ce livre aborde de façon ludique et pédagogique, les principales notions d'hygiène corporelleArticle : texte imprimé
Cet article étudie les emplois du temps respectifs des femmes et des hommes en Belgique, et pose la question de leur convergence. L’accent est mis sur la répartition de la charge de travail, à savoir le travail rémunéré, le travail ménager et le[...]Article : document électronique
Jérôme Lequeux, Auteur |Tous les acteurs de terrain du secteur de la santé mentale, du handicap et de l’aide à la jeunesse constatent qu’ils sont confrontés à des jeunes aux profils complexes qui combinent des problèmes de santé mentale, des troubles sévères du comport[...]Article : texte imprimé
Intégration et égalité des chances, tel est le titre du récent glossaire publié par l'office franco-allemand pour la Jeunesse afin de faciliter, au niveau européen, la communication relative à ces questions ... qui se posent dès le temps de la p[...]texte imprimé
Alphonse, c'est un drôle de docteur! Il est médecin sous-marin. Il va tout au fond des mers soigner les poissons, les baleines et les requins. Un petit problème de vue ? pas de souci, Alphonse sort sa machine et ses paires de lunettes ! Une rage[...]Article : texte imprimé
HAUG M. ; Conseil Français des Associations pour les Droits des Enfants | Strasbourg : Le Furet |Dans LE FURET (n° 49)"A l'occasion de la journée Internationale pour les Droits de l'Enfance, le Conseil Français des Associations pour les Droits des Enfants (Cofrade) a réalisé un état des lieux relatif au ""droit et à l'intérêt supérieur de l'enfant"". Il explore[...]Article : texte imprimé
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« Quelques statistiques sur le décrochage scolaire à Bruxelles »… Telle est la demande, apparemment simple, adressée par l’Agenda interculturel à la Commission consultative Formation Emploi Enseignement (CCFEE) pour introduire ce dossier. Or cet[...]Article : texte imprimé
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Présentation d'une jeune école catalane qui a été créée suit à l'augmentation de la demande de services éducatifs dans un nouveau quartier de la ville de Saint Cugat. Focus sur ses perspectives et méthodestexte imprimé
BIER B. ; VERMES G. ; CNDP ; CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE ; ORIOL M. ; OGAY T. ; ROBIN I. ; BELHANDOUZ H. ; BESKI C. ; CHARLOT B. ; OUELLET F. ; LORCERIE F. | Paris : Cndp | 200206Article : texte imprimé
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"""L'ABCD de l'égalité"" mis en œuvre dans 10 académies invite les enseignant-e-s du premier degré à prendre conscience de leurs attitudes implicites envers les filles et les garçons"Article : texte imprimé
"A l'Ecole maternelle et en particulier dans les petites sections, les moments de jeux sont vecteurs d'apprentissages multiples. Mais si la pédagogie s'en saisit, c'est d'abord parce que le jeu, c'est le ""travail"" de l'enfant et qu'il lui perm[...]Article : texte imprimé
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L'article présente le projet de l'école de Bourseaux qui se veut un espace ouvert autant dans son architecture que dans sa philosophieArticle : texte imprimé
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Ce livre traite le sujet sur le ramassage scolaire en Inde, l'uniforme en Angleterre ou au Japon, les salles de classe au Rajahstan ou au Mali, les récréations au Kenya, la cantine en Allemagne, les dortoirs en Chine ou au Tibet... Près de 40 ph[...]Article : texte imprimé
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Aujourd'hui, les ordinateurs, les tablettes, les téléphones ont pris une place de plus en plus importante dans notre vie quotidienne. Devenus nomades, leur présence nous est devenue de plus en plus indispensable. On communique à distance avec fa[...]Article : texte imprimé
Ce dossier explore les liens entre écritures et migrations dans une perspective pluridisciplinaire. Les récits des mobilités humaines opèrent des sélections en termes de temporalités, d'expériences vécues, de représentations sociales et constitu[...]texte imprimé
BARLOW M. ; BOISSIERE H. ; INSTITUT SUPERIEUR DE PEDAGOGIE DE PARIS | Paris : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2002Ce livre entend proposer au lecteur une méthode d'analyse et de production d'un journal professionnel, à partir de l'étude de textes contemporains. Mais, par là même, il donne une méthode d'analyse et de construction de l'actiontexte imprimé
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L'article décrit l'action de l'association Mestres Rosa Sensat. Celle-ci vise à promouvoir la qualité et l'innovation pédagogique par le biais d'une formation continue destinée aux enseignants, aux éducateurs et aux pédagogues. Elle défend aussi[...]Article : texte imprimé
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"Depuis le tout début de son programme fondateur en 1995, ISSA (en français Association Internationale Pas à Pas) et ses membres ont tenté de former les maîtres et de leur apporter des conseils avisés dans le but de créer un environnement optima[...]Article : texte imprimé
Le projet émane de la volonté politique du Conseil de l'Europe de mettre fin à la situation d'exclusion des communautés roms. L'éducation des minorités reste une préoccupation d'actualité au Conseil de l'Europetexte imprimé
Ce petit livre constitue un outil pour des de formateurs, des parents, des éducateurs et pour tous ceux qui veulent réfléchir aux enjeux de l'éducation aujourd'huitexte imprimé
FEGER R. ; GELINAS A. ; UNIVERSITE DU QUEBEC À MONTREAL ; 4e Congrès des sciences de l'éducation de langue française du Canada,Montréal,1997 (04,Montréal,1997) ; SCHOONBROODT C. ; FORTIN R. ; BOUCHARD J. ; BASTIEN R. ; MICHAUD C. ; GARNIER C. ; DUBOIS L. ; TURGEON M. | Montréal : Editions Nouvelles | 1997Rédigés par des professeurs-chercheurs des universités francophones du Canada, de la Belgique et de la France, les textes présentés dans cet ouvrage offrent, pour chacun des thèmes traités, une vision large et novatrice soutenue par une argument[...]texte imprimé
Notre modernité est marquée par une pluralité dans les formes de socialisation, de culture, d'éducation, de langage, de modes d'être au monde et aux autres... L'autre, l'étranger, l'étrangéité sont omniprésents et font partie de l'environnement [...]texte imprimé
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Au Danemark, comme en Allemagne et dans les pays Nordiques, l'approche pédagogique s'est construite sur le jeu et les activités initiées par les enfants eux-mêmes. En même temps, les éducateurs ont privilégié les compétences sociales, la créativ[...]texte imprimé
S'il est impossible de vraiment définir l'Education populaire, d'en tracer des contours précis, on sait bien que ses principes retiennent surtout l'idée d'une éducation pour tous à tous les âges, que c'est un lieu où chacun est acteur de son sav[...]Article : texte imprimé