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Documents disponibles dans cette catégorie (408)
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IMAG (anciennement Agenda Interculturel), n°362 - Mai-juin 2022 - A quoi sert (encore) l'interculturel?
Nathalie Caprioli, Auteur ; ET AL., Auteur | 2022Dans un contexte où les crises se multiplient et se durcissent, la question de l'efficacité de l'interculturel n'est pas rhétorique. Des critiques pointent les limites de cette approche, son incomplétude, voire sa mièvrerie au vu des défis actue[...]Bulletin : document électronique
FORCE DE FRAPS, n°4 - février 2019 - 2018 Une dynamique territoriale de promotion de la santé en Région Centre-Val de Loire
Gildas Vieira, Auteur ; Aurore Ablin, Auteur ; Chloé Cherrier ; Mathilde Pollet ; ET AL. | 2019Ce numéro fait le point sur la dynamique territoriale de promotion de la santé en Région Centre-Val de Loire en 2018Bulletin : texte imprimé
FORCE DE FRAPS, n°5 - Janvier 2020 - Le Service Sanitaire en Région Centre-Val de Loire
Aurore Ablin, Auteur ; Ludmilla Malfray, Auteur ; Anne-Laure Hirn, Auteur ; Chloé Cherrier, Auteur | 2020Le Service Sanitaire (SeSa) pour les étudiants en santé (ou SSES) est un outil de la nouvelle stratégie nationale de santé (SNS), dont le premier axe est de mettre en place une politique de promotion de la santé, incluant la prévention, dans t[...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 83 - Décembre 2016 - Les enfants qui nous mettent en défi...
Marie Nicole Rubio, Auteur ; ET AL., Auteur | 2016La vitalité bruyante et désordonnée des tout petits nous dérange. Ils s’agitent, se démènent, nous interpellent, n’écoutent pas… Est-ce bien normal ? Cette prédisposition des enfants à bousculer est connue de longue date. Quels sont les repères[...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 84 - Mars 2017 - L'art, un jeu d'enfant!
Marie Nicole Rubio, Auteur ; ET AL., Auteur | 2017Inscrire les enfants tout naturellement dans l’art, dès leur plus jeune âge, c’est le pari que nous vous proposons dans ce dossier du printemps qui, comme eux, croît de toute part, mû par une force créatrice. Remettre à l’honneur l’émerveilleme[...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 87 - Décembre 2017 - Neurosciences, quoi de neuf pour la petite enfance?
Marie Nicole Rubio, Auteur ; ET AL., Auteur | 2017Se pencher sur les relations entre les neurosciences et la petite enfance n’est pas une mince affaire ! On pourrait croire qu’elles vont résoudre tous les problèmes de notre quotidien professionnel, que tout va s’arranger, simplement en disant [...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 93 - Juin 2019 - Contre les discriminations, penser et agir!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019Dans le sillage de la Journée multipartenariale ‘d’étude, d’échange et de réflexion’ : ‘’Agir contre les discriminations dans le champ de la petite enfance’’ organisée à Paris, le 25 janvier 2019 : Ensemble, pensons et agissons au quotidien pou[...]Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 94 - Septembre 2019 - Diriger, être dirigé.e, faire équipe!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2019‘’On ne manage ni les bébés, ni les professionnel.le.s !’’ dixit Jean-Robert Appel dans son article en page 35. Alors comment trouver le chemin de la collaboration, du ‘’FAIRE ÉQUIPE’’ ? Un dossier majeur pour le Furet à découvrir sans tarder…Bulletin : texte imprimé
LE FURET, n° 96 - Mars 2020 - Jamais trop petit.e pour l'art et la culture!
Francine Hauwelle, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020”Si manger nourrit le corps, l’art et la culture nourrissent l’être et contribuent à construire l’identité et l’estime de soi et ce, dès la petite enfance…”. Dans ce dossier, différents contributeurs nous dévoilent leurs questionnements, leurs[...]Article : document électronique
Audrey Maigre, Auteur |Que signifie être infirmier ou être infirmière ? Est-ce le lieu de pratique, le port de l’uniforme qui garantit cette identité professionnelle ? Ces questions n’ont eu de cesse d’accompagner mon parcours en santé communautaire.Article : texte imprimé
L'interprétariat médical et social a fait son apparition en France, soulevant de multiples questions sur la création d’un nouveau métier et sur la formation de ses membres. La place de l’interprétariat dans les institutions hospitalières fait pa[...]Article : texte imprimé
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LEDUC A. ; LIRE ET ECRIRE ; HENGCHEN B. ; GSIR S. ; FAUX J. ; MARTINIELLO M. ; REA A. ; GILIS A. ; VAN CAUWENBERGE L. ; LEJEUNE S. ; COUVERT T. | Bruxelles : Lire et écrire | 200310Article : document électronique
Planifier l’offre de soins, c’est d’abord se demander quels sont les besoins de la population et quelle est la réalité de la réponse à ces besoins sur le terrain. Mais c’est aussi avoir le courage de faire des choix de politique de santé et de p[...]Article : texte imprimé
BA I. ; SANDRI R. ; LY KANE O. ; DIENG M.A. |La formation à la méthode d’observation des bébés d’Esther Bick a débuté au Sénégal avec beaucoup d’appréhension du fait de croyances culturelles et des représentations sociales. En effet, au Sénégal, « le mauvais œil » et « la mauvaise langue »[...]Article : document électronique
Marika Denil jette sur la formation en soins infirmiers un regard lucide, fait de contre-pieds aux discours dominants sur cette réforme attendue. Son témoignage dessine l'image d'une formation qui serait comme schizophrénique, intégrant parfaite[...]Article : texte imprimé
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Martin Cauchie, Auteur |Nos valeurs professionnelles sont souvent pensées et présentées de manière déductive, de la théorie vers la pratique, ce qui lie nos actions et ces valeurs de manière implicite et cohérente. Nous proposons de produire une analyse inductive de no[...]texte imprimé
COURAU S. ; CONSEIL COMMUNICATION CHANGEMENT | Paris : Esf | Formation Permanente en Sciences Humaines | 2001Cette nouvelle édition entièrement remaniée et enrichie, fournit les outils utiles aux formateurs qui ont assimilé les bases du métier et veulent aller plus loin. A la fois guide et mode d'emploi, cet ouvrage offre un abécédaire de la formation [...]Article : texte imprimé
France Dujardin, Auteur ; Pascale Jamoulle, Auteur ; Lolita Sandron, Auteur |Cet article relate le processus de pair-aidance dans son contexte belge et francophone. Il le questionne et porte un regard général sur les rôles, missions et plus-values des pairs-aidants. Il se centre également sur les enjeux de leur intégrati[...]