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Documents disponibles dans cette catégorie (89)



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Le Service PMI du Haut-Rhin organise depuis nombreuses années des journées d'étude sur des thématiques diverses![]()
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L'article met en exergue un projet pédagogique d'accompagnement corporel du jeune enfant dans une structure d'accueil![]()
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Confier son enfant à une crèche n'est pas une chose aisée pour de nombreux Polonais, non en raison de manque de place mais plutôt à cause de la forte stigmatisation de ces institutions et de la conviction que la place d'un enfant de moins de tro[...]![]()
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L'auteur reconte ici comment il s'est engagé dans le monde associatif des crèches parentales, et il montre comment s'y créent de nouveaux réseaux de solidarité qui prennent en comte la diversité, permettent de restaurer le vivre ensemble et, par[...]![]()
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"Extraits tirés du livre ""Intégration collective de jeunes enfants handicapés"" qui prend parti pour la non-exclusion des jeunes enfants handicapés"![]()
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Dès sa naissance et au cours de la petite enfance, l'enfant entretient des rapports successifs et différenciés avec le monde des personnes et le monde des objets. Afin d'étudier les processus de subjectivation et de socialisation, sont d'abord a[...]![]()
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L'article évoque le concept d'identité alimentaire. Dès le plus jeune âge, l'alimentation peut être une lucarne sur le monde et ses diversités culturelles![]()
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Ce petit livre constitue un outil pour des de formateurs, des parents, des éducateurs et pour tous ceux qui veulent réfléchir aux enjeux de l'éducation aujourd'hui![]()
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SCHWENDENMANN A. ; DELACOURT C. ; MORAILLON M. ; BISCH C. ; CENTRE LA POUSSINIERE ; MUTZIG | Le Furet |Dans LE FURET (n° 20)![]()
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Article : document électronique
Longtemps considérées comme un ‘mal nécessaire’ (conséquence d’un autre fléau social, le travail des mères de famille), les crèches apparaissent aujourd’hui comme un bien public indispensable, au même titre que l’éducation. Depuis quelques décen[...]![]()
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