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Il arrive de plus en plus fréquemment que l'on soit confronté à des situations qui posent des problèmes d'une complexité telle que leur formulation même apparaît au-delà de notre portée. La recherche-action a été inventée pour permettre la survi[...]texte imprimé
L'ouvrage a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques. le document a pour objet de présenter cette démarche d'accompagnement qui [...]texte imprimé
Ce classeur a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques. Il rassemble les éléments d'une formation de base en éducation pour la s[...]Article : texte imprimé
"La deuxième rencontre ""Dialogue interculturel ""organisée par le CBAI et intitulée ""Culture(s)? vous avez dit culture(s) ?"" s'est déroulée le 18 mars 2008. L'intention était bien de mettre en question le concept de culture dans l'usage qu'en[...]texte imprimé
L'étude transversale du thème de la frontière et de la question de l'Interculturalité est présenté en quatre volets, et soulève des problématiques convergentes: écriture et société, représentation culturelle, histoire, géopolitique, économie et [...]texte imprimé
"Une exploration de la grande pauvreté de XX siècle permet de rendre compte de constantes et d'évolutions. Le progrès économique et social comme les thérapeutiques de lutte ont fait régresser certaines pathologies. La vieillesse comme l'infirmit[...]texte imprimé
L’année 2020 restera particulièrement marquée par un événement de nature épidémiologique : la pandémie de COVID-19. Des notions épidémiologiques, habituellement familières aux seuls acteurs de la santé publique, sont dorénavant massivement parta[...]texte imprimé
Genève : Oms 1999Document produit par l'OMS qui définit les concepts entrant dans le champ de la promotion de la santétexte imprimé
Jacques Raimondeau, Auteur ; Pascale Dhôte-Burger, Auteur ; ET AL., Auteur | Rennes : Presses de l'EHESP | 2023À travers la présentation de 70 termes centraux de la santé publique, ce glossaire aborde les définitions de manière pédagogique, à portée d’un public non expert. Chaque notion est illustrée par des exemples concrets. Elles sont répertoriées par[...]texte imprimé
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Michel Demarteau, Auteur | Havré : Observatoire de la Santé du Hainaut | Mieux vivre pour tous | 2019Les objectifs de ce guide sont de sensibiliser les élus et porteurs de projets à la Promotion de la Santé, leur permettre d'avoir une analyse réflexive sur leur politique et leurs projets de santé, d'outiller les professionnels à chaque étape de[...]texte imprimé
Au cours des années, l'éducation permanente a revêtu à maintes reprises des appellations diverses. En France, à l'heure actuelle, elle se nomme toujours éducation populaire. Au-delà de nos frontières, à l'échelon européen, on parle de l'éducatio[...]Article : texte imprimé
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Quels sont les mécanismes psychosociaux qui permettraient l'émergence du processus d'identification européenne ? Le développement d'une identité européenne est-il réalisable dans le contexte d'une politique actuel ? Si tel est le cas, quel modèl[...]texte imprimé
BARRE-DE MINIAC C. ; LETE B. ; ALLAL L. ; BESSE J-M. ; BIARNES J. ; BOUCHEIX J-M. ; CHANKAKOTI N. ; COLE p. ; COUDERC S. ; DE CARA B. ; DEMONT E. | Bruxelles|Paris : De Boeck Université|Larcier | Pratiques pédagogiques | 1997Cet ouvrage propose une analyse théorique et scientifiquement fondée des situations d'illettrisme et des actions de lutte et de prévention. Articulant théorie et pratique, il montre et explique la complexité des processus psychologiques et socio[...]