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Documents disponibles dans cette catégorie (77)
Article : texte imprimé
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"Extraits tirés du livre ""Intégration collective de jeunes enfants handicapés"" qui prend parti pour la non-exclusion des jeunes enfants handicapés"Article : texte imprimé
L'article évoque le concept d'identité alimentaire. Dès le plus jeune âge, l'alimentation peut être une lucarne sur le monde et ses diversités culturellesArticle : texte imprimé
La scolarisation optimale de l'enfant passe par une préparation sereine à l'entrée à l'école maternelle. Une préparation, conçue comme l'aménagement d'un espace-temps de transition entre la famille, les structures petite enfance et l'écoleArticle : texte imprimé
En Nouvelle Zélande, le curriculum (c'est-à-dire le programme) concernant les structures de la petite enfance reflète la diversité des services, des communautés et des familles, dans la mesure où il a pu être tissé avec la contribution de nombre[...]texte imprimé
"Ecrire de la manière lisible reste une épreuve délicate pour beaucoup p. Pourtant, la compréhension reste un enjeu majeur à la fois pour la communication et le fonctionnement de la source du texte, qu’il soit une institution, un opérateur ou un[...]Article : texte imprimé
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Apaiser les bébés, les enfants et les adolescents requiert une construction de la parentalité qui s’appuie sur ses propres représentations psychiques, sociales et culturelles. À partir de l’expérience clinique transculturelle et des recherches d[...]Article : texte imprimé
Le thème d'une gestion systématique de la qualité a atteint les institutions s'occupant de la petite enfance provoquant des réactions allant du soutien enthousiaste jusqu'au rejet catégorique sans appelArticle : texte imprimé
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Un architecte réfléchit aux enjeux qualitatifs d'un espace multi accueil pour les enfantstexte imprimé
Travailler en intersectorialité? Une pratique qui n’a rien d’évident. Le CBPS et l'asbl Repères ont creusé la question en faisant de ce thème l’objet d’une analyse en groupe. Voici les fruits de ces réflexions ouvertes, entre positionnements ins[...]Article : texte imprimé
Penser et organiser l'accueil des enfant en prenant compte le jeu acheté et le jeu fabriqué comme support de la vie des petits apporte une plus-value incontestable aux professionnels. Encore faut-il considérer pleinement les conditions à réalise[...]Article : texte imprimé
Jouer dehors, toute l'année, dans des environnements familiers : "les ""forest centers"" norvégiens"
"L'article se penche sur l'accueil des enfants de moins de 6 ans dans des centres ""nature"" en Norvège. Cette formule se développe aujourd'hui dans tout le pays et s'ajoute aux autres structures d'accueil de la petite enfance"Article : texte imprimé
L'article présente trois lieux d'accueil enfants parents (L.A.E.P.) de Strasbourg : La Maison de l'Enfance, L'Envolée et la Papothèque Educativetexte imprimé
"Cet ouvrage est destiné à la fois aux étudiants du premier cycle de l'enseignement supérieur et aux amateurs éclairés qui souhaitent se familiariser avec une discipline scientifique qui joue un rôle de premier plan dans la "" vision du monde ""[...]Article : texte imprimé
Dans l'écho de l'émotion, un espace de créationArticle : texte imprimé
"Le film ""Limites invisibles"" a été réalisé par Fernand Melgar et Janka Rahm suite à une commande du service de la petite enfance de la ville de Lausanne. Ce film a été présenté en ouverture d'un colloque qui avait comme titre : Architecture e[...]Article : document électronique
Loin d’être perçu par les soignants comme une structure à travers laquelle circule le patient, le travail en réseau est un ensemble de ressources qui peuvent se trouver à la fois dans le réseau personnel du patient, au sein de l’institution mais[...]Article : texte imprimé
"L'article décrit le travail de l'Association ""Turbulences"", une association qui innove dans son approche de la place des personnes handicapées"Article : texte imprimé
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SANTE CONJUGUEE, n° 84 - Septembre 2018 - L'accueil, une fonction, un métier en transition
Christophe Cocu, Auteur ; Pascale Meunier, Auteur | 2018Intégré dans une équipe pluridisciplinaire, l’accueil participe au décodage de la demande, il comporte une dimension psychosociale importante et permanente. Il exige également une capacité d’écoute et relationnelle, il mobilise l’autonomie du pa[...]Article : texte imprimé
L'article est une mise à jour de l'examen de l'O.C.D.E. des politiques de la petite enfanceArticle : texte imprimé
"En 1997, le gouvernement québécois empruntait un virage majeur... Il adoptait enfin une politique claire en matière de petite enfanceArticle : texte imprimé
L'article présente une version résumée, en direction des parents, du programme actuel pour les structures préscolaires (0-6 ans) de Berlin