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Documents disponibles dans cette catégorie (22)
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Le présent dossier s'intéresse aux différents types de relation qui existent entre un médecin et son patient, et ce tout particulièrement dans le cas de la participation de patients plus âgés en consultation de médecine générale. Il décrit d'une[...]texte imprimé
Ce guide, coordonné par l’Inpes, est le fruit d’une démarche participative, impulsée à l’issue des États généraux de la prévention de 2006. Il a mobilisé de nombreux acteurs associatifs et s’appuie sur leur expérience de terrain mais aussi sur u[...]Article : document électronique
Trouver un langage commun aux questions de santé mentale : une question ancienne et inépuisable… qui prend des accents particuliers dans une équipe pluridisciplinaire souhaitant que le langage se mette au service de l’approche globale, intégrée,[...]texte imprimé
André de Peretti ; Jean Boniface ; Jean-André Legrand | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur | Pédagogies | 2009Que l'on soit enseignant, formateur, responsable de formation, chef d'établissement, inspecteur, que l'on exerce son métier à l'école, dans l'enseignement supérieur, en formation continue, on est toujours amené à évaluer, pressé de toutes parts [...]document électronique
Lyon : IREPS Auvergne-Rhône-Alpes Novembre 2019Comment s’assurer qu'une action mise en œuvre est efficace ? Est-ce que le public atteint est celui qui était visé ? Est-ce que les publics adhèrent aux activités proposées ? Ce guide vous propose ainsi les jalons pour entreprendre une évaluat[...]texte imprimé
L’évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l’évaluation des actes isolés et l’établissement de différences individuelles a cédé la place au souci de décrire avec exactitude ce dont les indiv[...]Article : document électronique
La culture de l'évaluation a toujours été très développée dans le mouvement des maisons médicales. Cette évaluation se veut un outil d'amélioration de la qualité au service des usagers et pas un instrument de contrôletexte imprimé
CHRISTOPHE E. ; GAUDEFROY M. ; GRAVATTE C. ; LALLERON B. ; OLIVEIRA S. ; OSBERY A. ; PERSIANI M. ; STELLA R. | Laxou : Ireps Lorraine | 2011Ce guide a été réaliser dans l'optique d'accompagner les acteurs en promotion de la santé dans leur démarche de projettexte imprimé
L'ouvrage a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques. le document a pour objet de présenter cette démarche d'accompagnement qui [...]texte imprimé
Paris : Direction Régionale et Départementales des Affaires Sanitaires et Sociales d'Ile-de-France 2002Elaboré par un groupe de travail réunissant commanditaires de projets et acteurs de terrain, ce guide est destiné à favoriser la rédaction de projet de promotion de la santé destiné aux populations précarisées et de permettre leur suivi, tant pa[...]texte imprimé
Ces dernières années, les établissements de santé et de services sociaux accordent de plus en plus d’attention à l’intégration de pratiques cliniques préventives dans l’intervention des professionnels de la santé afin de diminuer l’incidence des[...]document électronique
La réduction des ISS est une priorité de santé publique, mais également économique. Cela passe par une politique de santé publique en faveur de "l'égalité des chances" et une attention particulière portée aux populations les plus vulnérables (po[...]Article : texte imprimé
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"En proposant un panorama critique des comportements d'évaluation, cet ouvrage aide à se repérer dans les différents courants, depuis l'évaluation- mesure jusqu'à l'évaluation complexe, dans le but d'une utilisation dépassionnée des champs, des [...]texte imprimé
Francis Nock ; Diane Boesch ; Fabienne Colas ; Guillaume Gardin ; Sylvie Giraudo ; Marie-Josephe Logez ; Katy Perronet Boulay ; Catherine Soudois | Paris : Mutualité Française | 2007Ce guide propose une stratégie et des outils opérationnels qui permettront un travail collectif d'évaluationtexte imprimé
L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des productions, mais aussi le portrait du cheminement de l’élève. Il y consigne tout ce qu’il a fait mais aussi les stratégies utilisée[...]Article : texte imprimé
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L'infirmier de soutien est un professionnel de la santé. Il se place aux côtés du patient pour le conseiller, l'accompagner, l'écouter, répondre à son questionnement. En évitant grâce à ce suivi hospitalisation ou placement en maison de repos. L[...]Article : texte imprimé
Axel Hoffman ; ET AL., Auteur ; FMMCSF ; FEDERATION DES MAISONS MEDICALES ET DES COLLECTIFS DE SANTE FRANCOPHONES |Adapté d'un article déjà paru dans les Archives belges de santé publique: le premier texte de ce cahier présente l'assurance de qualité: les origines de cette démarche: les différents aspects de la qualité des soins: les outils: les méthodes...d[...]texte imprimé
DE PAULA BARRETO A. | Escalquens : Editions Dangles | Psychothérapie et Psychanalyse intégrative | 2012Dans ce livre, le professeur Barreto décrit et discute les objectifs, présupposés et outils de la Thérapie Communautaire Intégrative Systémique . il offre ainsi aux lecteurs tous les éléments nécessaires pour l'implantation de cet outil d'interv[...]texte imprimé
Cet outil consiste en un questionnaire remplis de manière collégiale, à l’occasion d’une table ronde, par un groupe de personnes en charge de la qualité des soins dans l’institution. Le processus, en plus de servir la sensibilisation sur le su[...]