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Dans une société multiculturelle dans laquelle les questions d'identités, de reconnaissance et du vivre ensemble sont prégnantes, comment les animateurs pratiquent-ils ? Quel est leur vécu ? Comment gèrent-ils l'altérité ? Y sont-ils adéquatemen[...]texte imprimé
La fonction animation est autant affaire de dynamique de groupe et d'accompagnement de projet que d'ouverture au territoire et de démocratie. L'animation d’un groupe s'inscrit ainsi dans un propos global : quand les participants décident d'inscr[...]Article : texte imprimé
Dominique Binot-Courtois, Auteur |Ce travail rend compte d'une expérience menée il y a quelques années au sein de deux structures de la petite enfance, une crèche associative et un jardin d'enfants du 20e arrondissement de la ville de Paris, autour de la création d'"ateliers lan[...]Article : texte imprimé
L'article reprend en synthèse les motivations et les attentes personnelles et professionnelles des stagiaires de la formation du CBAIdocument électronique
Léa Champagne, Auteur ; Charlotte Thibaut, Auteur ; Nicole Santarone, Auteur ; Dominique Doumont, Auteur ; Grégory Dallemagne, Auteur ; Isabelle Aujoulat, Auteur | Woluwe-Saint-Lambert : UCLouvain/IRSS-RESO | 2023L’objectif général de cette recherche était de documenter comment des ateliers collectifs de type communautaire pouvaient contribuer à soutenir sur le plan psychosocial les citoyen·nes précarisé·es cumulant différents impacts négatifs de la cris[...]texte imprimé
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Introduction d'une action de prévention de l'échec scolaire qui se déroule pendant le temps périscolaire et en étroite relation avec les parents et les enseignantsArticle : texte imprimé
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Entretien avec Henry Ingberg qui est, depuis 1996, Secrétaire général du ministère de la Communauté française-Wallonie-Bruxelles, responsable de l'Enseignement, de la culture et de l'Audiovisuel. L'article fait le point sur l'évolution de la pol[...]texte imprimé
Dans le domaine de l’éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l’accent sur la parti[...]Article : texte imprimé
L'article s'étend sur la raison d'être de la formation d'agents de développement et de médiation dans le contexte socio économique bruxellois et les nouveaux défis afférentsArticle : texte imprimé
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L'interculturel est un enjeu transversal en Communauté française. L'article développe des hypothèses et des conclusionsArticle : texte imprimé
Témoignage d'une ancienne stagiaire de la formation d'agents de développement et de médiation interculturelle au CBAI. Quelle trace a laissé cette formation dans son parcours professionneltexte imprimé
Photolangage® est un outil de communication en groupe, basé sur un usage original de la photographie, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication qui y est développée met au cœur[...]Article : texte imprimé
L'article est un plaidoyer pour un subventionnement spécifique de la formation longue des futurs cadres socioculturelstexte imprimé
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Michel Louwette qui jouit d'une longue expérience professionnelle comme intervenant au CBAI jette un regard historique sur les processus de la formation et sur ce qu'il en a retiré pour lui-mêmeArticle : texte imprimé