| Titre : | Quel espace pour l'enfant du voyage ? (2006) |
| Auteurs : | FAURE E. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE FURET (n° 50) |
| Article en page(s) : | pp. 38-39 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | ACCUEIL | ADAPTATION | ANALYSE DE CAS | COMMUNICATION INTERCULTURELLE | CULTURE | ECOLE | EDUCATION | ENFANT | ESPACE | FAMILLE | FRANCE | GENS DU VOYAGE | INTERCULTURALITE | NOMADE | PERCEPTION DU TEMPS | PETITE ENFANCE | RELATION INTERCULTURELLE | SCOLARISATION | TRADITION | |
| Résumé : | La question de la scolarisation d'un enfant tsigane conduit à réfléchir à son espace de vie, la notion d'espace étant perçue très différemment au sein de la communauté tsigane que chez les Gadjé |
| Note de contenu : | INTERVENANT|SCIENTIFIQUE |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
