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Documents disponibles dans cette catégorie (1252)
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Un thème qui plaira à tous les enfants qui aiment les pompiers et qui s'intéressent aux sciences. Le feu prend bien des aspects très différents : l'évolution de son usage au fil du temps, les incendies et les pompiers, les feux d'artifices... au[...]![]()
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DEBOUVERIE P. ; KUMMERT P. ; DUMONT G. ; WAYENS B. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2010Ce document constitue la fiche n°4-Commune de Bruxelles-Ville des «Fiches communales d’analyse des statistiques locales en Région bruxelloise». L’objectif de ces fiches est d’offrir aux décideurs et aux acteurs locaux un outil simple pour appréh[...]![]()
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A partir d’une réflexion pluridisciplinaire, les auteurs de cet ouvrage ont voulu repenser les questions de transmission dans un monde en pleine mutation. Traditionnellement, la transmission est avant tout une passation, dans un rapport à l’autr[...]![]()
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Hugues Dusausoit, Auteur |« Dès qu’un humain vient à la vie, il est assez vieux pour mourir » [1]. Aussi évidente que soit la chose, la rappeler peut avoir du sens tant nous oublions généralement de considérer que les questions relatives à la fin de vie se posent aussi l[...]![]()
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La Fondation Comenius, existe depuis 2003. Cette organisation non-gouvernementale a pour but de favoriser l'égalité des chances et d'assurer à tous les enfants de 0 à 10 ans des conditions de développement optimales![]()
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Apaiser les bébés, les enfants et les adolescents requiert une construction de la parentalité qui s’appuie sur ses propres représentations psychiques, sociales et culturelles. À partir de l’expérience clinique transculturelle et des recherches d[...]![]()
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Toute questions mérite d'être posée. Existerait-il des populations non dignes de bénéficier de la pédagogie Freinet ou est-ce cette approche qui ne serait appropriée qu'avec certains types d'enfants ? La pédagogie Freinet n'est pas une méthodolo[...]