Titre : | L'alternance : un tremplin vers le marché de l'emploi pour les jeunes précarisés? (2012) |
Auteurs : | GALAND S. ; TERNOTE H. ; LECOMTE R. |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'OBSERVATOIRE (n°74, Décembre 2012) |
Article en page(s) : | pp.|47-50 |
Langues: | Français |
Catégories : | ADOLESCENT EN DIFFICULTE | APPRENTISSAGE SCOLAIRE | EMPLOI | ENSEIGNEMENT SECONDAIRE | EXCLUSION SOCIALE | FORMATION EN ALTERNANCE | INEGALITE SOCIALE | INSERTION PROFESSIONNELLE | JEUNE | LUTTE CONTRE LES INEGALITES | MILIEU DEFAVORISE | PAUVRETE | SCOLARITE | |
Résumé : | Le parcours scolaire et l'insertion professionnelle des jeunes issus de milieux défavorisés sont difficiles. L'enseignement et la formation en alternance cherchent à faciliter cette transition entre le monde de l'enseignement/formation et celui du travail. Le Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale a cherché à savoir comment ces dispositifs peuvent répondre aux attentes des jeunes précarisés et leur fournir un tremplin vers un emploi durable et de qualité. |
Note de contenu : | INTERVENANT, SCIENTIFIQUE |
En ligne : | https://www.revueobservatoire.be/Les-18-25-ans-une-categorie-d-age-qui-pose-question |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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P000514 | CS OBS | Bulletin | Cultures&Santé | Périodiques | Consultation sur place Exclu du prêt |
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