| Titre : | Eduquer en situation d'immigration |
| Auteurs : | Vanessa Della Piana |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Namur : Cefoc, 2011 |
| Format : | 127 p. / fig. |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | REALITES DES MIGRANTS - PARENTALITE - BELGIQUE |
| Catégories : | ACCULTURATION | ADAPTATION | BELGIQUE | CULTURE | EDUCATION | EDUCATION PERMANENTE | EMANCIPATION | EXIL | EXPERIENCE | FORMATION | IMMIGRATION | MARGINALITE | PARENTALITE | PAUVRETE | SOCIETE | SOUTIEN | STIGMATISATION | TRANSMISSION | |
| Résumé : | Les questions posées par cet ouvrage sont les suivantes : être parent, qu’est-ce que cela signifie aujourd’hui, en particulier pour ceux qui vivent l’exil ? Quelles sont les possibles difficultés avec lesquelles les familles exilées ont à composer pour éduquer leurs enfants ? Comment accompagner des parents dans une perspective d’Éducation permanente ? À quels enjeux faut-il être attentif pour que chaque parent, chaque enfant d’ici venu d’ailleurs puisse avoir une égale et digne place dans la société ? |
| Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CS002633 | CS 154.1/01/DEL | Livre | Cultures&Santé | Monographie | Disponible Disponible |
