Titre : | Eduquer en situation d'immigration |
Auteurs : | DELLA PIANA V. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Namur : Cefoc, 2011 |
Format : | 127 p. / fig. |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Français |
Catégories : | ACCULTURATION | ADAPTATION | BELGIQUE | CULTURE | EDUCATION | EDUCATION PERMANENTE | EXPERIENCE | FORMATION | IMMIGRATION | MARGINALITE | PARENTALITE | PAUVRETE | SOCIETE | SOUTIEN | STIGMATISATION | |
Mots-clés: | EXIL ; TRANSMISSION CULTURELLE ; EMANCIPATION |
Résumé : | Les questions posées par cet ouvrage sont les suivantes : être parent, qu’est-ce que cela signifie aujourd’hui, en particulier pour ceux qui vivent l’exil ? Quelles sont les possibles difficultés avec lesquelles les familles exilées ont à composer pour éduquer leurs enfants ? Comment accompagner des parents dans une perspective d’Éducation permanente ? À quels enjeux faut-il être attentif pour que chaque parent, chaque enfant d’ici venu d’ailleurs puisse avoir une égale et digne place dans la société ? |
Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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CS002633 | CS 154.1/01/DEL | Livre | Cultures&Santé | Monographie | Disponible Disponible |