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ENSEIGNEMENT
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L'enseignement a pour objet la transmission des connaissances. (70)
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ROESEMS T. ; Myriam De Spiegelaere ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2006Cet atlas de la santé et du social rassemble des cartes portant sur la situation démographique, sociale et de santé de la population de la Région bruxelloise. Chaque carte décrit les différences spatiales d'un aspect de la vie quotidienne. L'obj[...]texte imprimé
ROESEMS T. ; FEYAERTS G. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2009Ce document est la cinquième édition du Baromètre social, qui rassemble une série d’indicateurs portant sur différents aspects de la pauvreté en Région de Bruxelles-Capitale. L’objectif du Baromètre social est de pouvoir suivre dans le temps la [...]texte imprimé
FISZMAN p. ; ROESEMS T. ; FEYAERTS G. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2010Ce document est la sixième édition du Baromètre social, qui rassemble une série d’indicateurs portant sur différents aspects de la pauvreté en Région de Bruxelles-Capitale. L’objectif du Baromètre social est de pouvoir suivre dans le temps la si[...]texte imprimé
LUYTEN S. ; MASUY A. ; Myriam De Spiegelaere ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2011Ce document est la septième édition du Baromètre social, qui rassemble une série d’indicateurs portant sur différents aspects de la pauvreté en Région de Bruxelles-Capitale. L’objectif du Baromètre social est de pouvoir suivre dans le temps la s[...]texte imprimé
LUYTEN S. ; MASUY A. ; Myriam De Spiegelaere ; MAZINA D. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2012Ce document est la huitième édition du Baromètre social, qui rassemble une série d’indicateurs portant sur différents aspects de la pauvreté en Région de Bruxelles-Capitale. L’objectif du Baromètre social est de pouvoir suivre dans le temps la s[...]texte imprimé
ENGLERT M. ; LUYTEN S. ; HERCOT D. ; MAZINA D. | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2013Ce document constitue la neuvième édition du Baromètre social. Celui-ci rassemble une série d’indicateurs portant sur différents aspects de la pauvreté en Région de Bruxelles-Capitale. L’objectif du Baromètre social est de suivre la situation so[...]texte imprimé
ENGLERT M. ; LUYTEN S. ; HERCOT D. ; MAZINA D. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE ET DU SOCIAL DE BRUXELLES-CAPITALE | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2014Le Baromètre social est la partie statistique du Rapportbruxellois sur l’état de la pauvreté. Ce Baromètre reprendles indicateurs de la situation des Bruxellois en relationavec différents domaines de la vie : le revenu, le travail,l’instruction,[...]texte imprimé
ENGLERT M. ; LUYTEN S. ; MAZINA D. ; YANNART M. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE ET DU SOCIAL DE BRUXELLES-CAPITALE | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2015Ce document constitue la onzième édition du Baromètre social. Ce Baromètre reprend les indicateurs de la situation des Bruxellois en relation avec différents domaines de la vie : le revenu, le travail, l'instruction, la santé, le logement et la [...]texte imprimé
ENGLERT M. ; LUYTEN S. ; MAZINA D. ; YANNART M. ; MISSINNE S. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE ET DU SOCIAL DE BRUXELLES-CAPITALE | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale|Commission communautaire commune | 2016Les indicateurs de pauvreté indiquent qu’un nombre toujours important de Bruxellois vivent dans une situation difficile. Dans un cadre de croissance démographique et de défédéralisation d’une série de compétences, la Région est confrontée à d’im[...]document électronique
Marion Englert, Auteur ; Sarah Luyten, Auteur ; Déogratias Mazina, Auteur ; Sarah Missinne, Auteur | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2017Ce document constitue la treizième édition du Baromètre social. Il présente une série d’indicateurs concernant la situation des habitants de la Région de Bruxelles-Capitale au regard de différents domaines de la vie: le revenu, le travail, l’édu[...]document électronique
Marion Englert, Auteur ; Sarah Luyten, Auteur ; Dalia Fele, Auteur ; Déogratias Mazina ; Sarah Missinne | Bruxelles : Observatoire de la santé de Bruxelles|Commission communautaire commune | 2018L’Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale publie, pour la quatorzième année consécutive, le Baromètre social 2018, qui présente une série d’indicateurs actualisés sur la pauvreté en Région bruxelloise Les indicateurs de pauv[...]document électronique
Marion Englert, Auteur ; Sarah Luyten, Auteur ; Sarah Missinne, Auteur ; Elise Mendes Da Costa, Auteur ; Peter Verduyckt, Auteur ; Déogratias Mazina, Auteur ; Dalia Fele, Auteur | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2020La Région bruxelloise, où une personne sur trois vit sous le seuil de risque pauvreté, a été en 2020 particulièrement marquée par les répercussions socio-sanitaires de la crise liée au Covid-19. Dans son Baromètre social annuel, l'Observatoire d[...]Article : texte imprimé
Enseigner les langues indigènes est un acte politique et social de reconnaissance des populations indigènes. À travers un programme d’éducation interculturel dans les Terres-Basses, qui incluent toute la partie orientale de la Bolivie, l’auteur,[...]Article : document électronique
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Bruxelles, capitale de l’Europe, est une ville remarquable par ses dimensions cosmopolite et multiculturelle. En effet, près de la moitié de sa population est d’origine étrangère. Cet ouvrage collectif rend compte de cette sociologie particulièr[...]Article : texte imprimé
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Pascale Meunier, Auteur |La première ligne de soins devient une matière universitaire ! Soutenue par le Fonds Daniël De Coninck, la chaire Be.Hive se focalise sur trois missions : la recherche, l’enseignement et le partage des connaissances. En février, elle a publié le[...]Article : texte imprimé
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A une époque où la cohésion sociale, l’accès effectif de tous aux droits fondamentaux et la lutte contre la pauvreté sont des enjeux cruciaux pour l’avenir de notre société et la construction d’un monde plus solidaire et coresponsable, il nous a[...]texte imprimé
L'auteur s'attache à l'étude d'une question essentielle: la définition des objectifs dans l'enseignementArticle : texte imprimé
L'auteur relate les commentaires d'un enseignant de langue française sur la communication qu'il a établi avec des étudiants chinois. Les étudiants que l'auteur a côtoyés ont entre 18 et 20 ans ils parles de leurs caractéristiques et de leurs spé[...]texte imprimé
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Un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants.Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoin[...]document électronique
Els Keytsman, Auteur ; ET AL., Auteur | Bruxelles : Unia, Centre interfédéral pour l'égalité des chances | 2020Ce rapport annuel revient sur les événements marquants de l’année 2019. Mais celui-ci fournit aussi des informations sur de nouvelles législations, des campagnes, des solutions négociées, des procès, des avis et recommandations, des rapports int[...]Article : texte imprimé
« Technicien de surface des questions jeunesse ». Voilà comment Bernard De Vos, délégué général aux droits de l’enfant, se définit. Non par défaitisme amer, mais pour souligner combien les moyens, et parfois les volontés, sont dérisoires pour ré[...]Article : texte imprimé
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Nathalie Caprioli ; ZEKHNINI J. | Bruxelles : Cbai|Centre bruxellois d'action interculturelle asbl |Que signifie en substance la neutralité de l’État et de ses agents ? Quelle(s) définition(s) donner à ce concept flou et ambigu ? Entre neutralité des apparences (telle une autre virginité) et impartialité, les nuances ne manquent pas. Analyse u[...]texte imprimé
Aujourd'hui, sept enfants de cadre sur dix exercent un emploi d'encadrement. A l'inverse, sept enfants d'ouvrier sur dix occupent un emploi d'exécution. Même si la société française s'est considérablement ouverte au cours du XXe siècle, la repro[...]Article : texte imprimé
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Ce rapport est consacré plus spécifiquement à l'orientation sexuelletexte imprimé
Ce rapport est axé sur la différence entre le droit à la liberté d'expression et l'incitation à la haine, à la discrimination ou à la violence, punissable par la loi...Article : texte imprimé
Quels sont les moyens proposés aux enseignants pour banaliser la multiculturalité à l'école, et intégrer l'interculturalité ? Etat des lieux des dispositifs de formation des enseignantsArticle : texte imprimé
HAUG M. ; Conseil Français des Associations pour les Droits des Enfants | Strasbourg : Le Furet |Dans LE FURET (n° 49)"A l'occasion de la journée Internationale pour les Droits de l'Enfance, le Conseil Français des Associations pour les Droits des Enfants (Cofrade) a réalisé un état des lieux relatif au ""droit et à l'intérêt supérieur de l'enfant"". Il explore[...]Article : texte imprimé
« Quelques statistiques sur le décrochage scolaire à Bruxelles »… Telle est la demande, apparemment simple, adressée par l’Agenda interculturel à la Commission consultative Formation Emploi Enseignement (CCFEE) pour introduire ce dossier. Or cet[...]document électronique
Taïs Grippa, Auteur ; Pierre Marissal, Auteur ; Xavier May, Auteur ; Isaline Wertz ; Maarten Loopmans | Bruxelles : SPP Intégration Sociale | 2015Cette étude se centre sur l’identification des zones des villes belges où se concentrent les difficultés socio-économiques. Elle actualise les études précédentes menées en ce sens en mobilisant d’autres données que celles des recensements (enquê[...]Article : texte imprimé
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Qu’est-ce qu’une école juste ? C’est une école qui distingue le mérite de chacun indépendamment de sa naissance ou de son origine sociale. Telle est la réponse la plus courante et peut-être la plus forte. Reste qu’en pratique, la compétition du [...]texte imprimé
BIER B. ; VERMES G. ; CNDP ; CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE ; ORIOL M. ; OGAY T. ; ROBIN I. ; BELHANDOUZ H. ; BESKI C. ; CHARLOT B. ; OUELLET F. ; LORCERIE F. | Paris : Cndp | 200206Article : texte imprimé
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"Le Centre hospitalier holistique de Tourmens est un hôpital public. On y reçoit et on y soigne tout le monde, sans discrimination et avec bienveillance. Mais les préjugés envers son approche féministe et inclusive des soins et de l'enseignement[...]Article : texte imprimé
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