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La Commission communautaire française a souhaité que les organismes d'action sociale et socio-culturelle disposent d'outils de réflexion adaptés à leurs réalités professionnelles et aux évolutions des politiques sociales.Le présent cahier aborde[...]texte imprimé
L'objectif de cet ouvrage est de découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mètre en scène une pièce de théâtretexte imprimé
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Nous sommes confrontés tous les jours aux médias. Le spectateur est passif face à son petit écran et un certain désintérêt s'installe peu à peu. L'enjeu du projet exposé est de donner aux enfants des clefs pour savoir réagir face à ce qui leur e[...]texte imprimé
Cet Atlas d'Anatomie permet d'appréhender d'un seul coup d'œil les principales structures du corps humain. Le regroupement thématique facilite la mémorisation de ces structures. Il comprend 151 illustrations en couleurs du corps humain, présenté[...]Article : document électronique
"Certains éducateurs ou animateurs en matière de santé parlent d'alimentation en prônant le ""bon"" et en rejetant le ""mauvais"" ou encore en prescrivant les ""bons comportements ""alimentaires à adopter à l'accole ou à la maison. Cette approch[...]Article : texte imprimé
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BOUVY A. ; CHANTRY M. ; FOCANT C. ; MEDINA C. ; VAN DAMME M. ; VAN GEEL F. |Dans INFIMAG (n° 1)texte imprimé
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Un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants.Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoin[...]texte imprimé
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Ce livre explique comment pratiquer et mettre en œuvre les ateliers de parole en contexte scolaire, pour aider les jeunes à réactiver ou à développer leurs compétences sociales.Forte de l'idée que ce qui n'a pas été acquis peut s'apprendre, l'au[...]Article : texte imprimé
Pendant plus de trente ans, le docteur Maurice Titran a accompagné les familles en grande détresse avec écoute et respect, à Roubaix dans le Nord de la France. Murielle Szac, journaliste, écrivain, nous raconte comment la rencontre avec ce pédia[...]Article : texte imprimé
L'article évoque le concept d'identité alimentaire. Dès le plus jeune âge, l'alimentation peut être une lucarne sur le monde et ses diversités culturellestexte imprimé
Cette nouvelle thématique met en valeur la capacité de notre langue à accueillir et intégrer des mots venus d'ailleurs. Les échanges commerciaux, intellectuels, culturels, les migrations, sans oublier les médias et, désormais, les technologies n[...]Article : texte imprimé
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Ce classeur a pour objectif d'outiller les formateurs en éducation pour la santé dans la mise en place et la réalisation de formations et d'accompagnements méthodologiques. Il rassemble les éléments d'une formation de base en éducation pour la s[...]texte imprimé
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Bruxelles est particulièrement confrontée au problème des inégalités sociales de santé touchant les enfants. En cause : une population paupérisée, précarisée, avec de nombreux migrants ou des familles monoparentales fragilisées. Selon les expert[...]Article : texte imprimé
"Le 30 septembre 2010, des professionnels de la santé des Cliniques universitaires Saint-Luc, un Service PSE, une institutrice et le programme PIPSA ont lancé un nouveau jeu éducatif appelé ""Mon Petit Coin"".[...] Sous la forme d'un jeu de l'oi[...]texte imprimé
CHALUS M. ; CENTRE DEPARTEMENTAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE DE LA GIRONDE | Mérignac : Cddp | 1995Constatant que les écoles accueillent une diversité de cultures, l'auteur et une équipe d'enseignants ont entrepris de valoriser le jeu qui exprime des réalités culturelles des sociétés. En puisant les informations à différentes sources, cet ouv[...]Article : texte imprimé
Créé il y a 20 ans et épuisé depuis plusieurs années à la suite de son succès, le jeu Parcours D-Stress est réédité depuis mai 2019 par Question Santé.texte imprimé
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"Associé à des pratiques enfantines de gaspillage, ""jouer avec ce que l'on mange"" se rapporte à des formes de transgressions comme le rappelle l'injonction très connues des enfants : ""on ne joue pas avec la nourriture!"". En y regardant de pl[...]Article : texte imprimé
Le visible, ce que, entre autres, les médias nous « font voir », nous « font savoir » nous l’intériorisons comme autant d’éléments constitutifs de nos représentations du monde. Cependant, dans le visible se loge en creux l’invisible : les faits [...]Article : texte imprimé
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Un ensemble d'outils de sensibilisation à la diversité et à la coopération avec les parentsArticle : texte imprimé
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A l'origine de chacun des deux Partenariats de développement (Dalia en France et Demandeurs d'asile en Belgique) existait une multitude de constats et de questionnements par rapport à la situation d'accueil (ou de non-accueil) des demandeurs d'a[...]texte imprimé
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JOURNAL DE L'ALPHA, n° 224 - Mars 2022 - Des méthodes pédagogiques
Sylvie Pinchart, Auteur ; ET AL., Auteur | 2022Pédagogies, méthodes pédagogiques et outils pédagogiques : un trio indissociable. Quand les unes relèvent davantage des finalités, les autres ont une dimension plus concrète. Ainsi, les méthodes ne trouvent pas de justification en elles-mêmes ma[...]texte imprimé
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COURAU S. ; CONSEIL COMMUNICATION CHANGEMENT | Paris : Esf | Formation Permanente en Sciences Humaines | 2001Cette nouvelle édition entièrement remaniée et enrichie, fournit les outils utiles aux formateurs qui ont assimilé les bases du métier et veulent aller plus loin. A la fois guide et mode d'emploi, cet ouvrage offre un abécédaire de la formation [...]texte imprimé
Le but de cette recherche est de mieux comprendre les effets de l'accompagnement des centres de documentation perçus par les utilisateurs d'outils de première ligne. Ces effets sont l'évolution de leurs attentes, leur perception de l'adéquation [...]texte imprimé
PECH J. ; BOTQUIN A. ; GROLLET p. ; JAMME M. ; STOKKINK D. ; GENARD J-L. ; BOUTTIAUX A-M. ; CANELLA A-F. ; DUPONT P- p. ; JAMSIN C. ; JESPERS p. | Namur : Centre d'Action Laïque de la Province de Namur asbl | 2001"Objet constant de quête ou de conquête, l'amour sans cesse se dérobe, mystérieux enlacement de deux tranches de vie, triple conjonction d'élan affectif, de plaisir charnel et sexuel, de connivence des âmes. La trame qui est tissée dans ce guide[...]Article : texte imprimé
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Dans le cadre du programme d’éducation permanente de notre association, Cultures&Santé, nous avons travaillé la question du temps et de ses représentations sociales. Or, on ne se méprend sans doute pas en disant que le stress est fortement corré[...]texte imprimé
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Cet ouvrage, résultat d’un travail collectif, constitue un support concret de formation à la démarche en santé communautaire. Face au constat que certains facteurs intervenant sur la santé (autres que biologique ou somatique) n’étaient pas pris [...]texte imprimé
GALAND B. ; BOURGEOIS E. ; PICARD p. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN | Paris : Presses Universitaires de France | Apprendre | 2006"Ennui, absentéisme, décrochage scolaire, abandon d'études chez les jeunes, mais aussi épuisement professionnel et pénurie chez les enseignants, ... les questions de motivation et d'engagement semblent bien au cœur des défis qui se pose aujourd'[...]texte imprimé
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Notre action d’alphabétisation vise à donner accès aux outils de la lecture et de l’écriture à des adultes peu ou pas scolarisés. La réalisation du support multimédia s’inscrit dans ce projet.Un livre en papier, c’est parfois décourageant. Lorsq[...]texte imprimé
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SANTE PUBLIQUE, vol.28, n°2 - Mars-avril 2016 - 30e anniveraire de la Charte d'Ottawa : (ré)agissons!
François Alla, Auteur ; ET AL., Auteur | 2016