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Pour chaque individu, la santé représente une ressource qu’il convient de maintenir et de protéger. Pour y parvenir toutes les dimensions de la santé doivent être prises en compte ainsi que l’ensemble de ses déterminants : biologiques, psychique[...]texte imprimé
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Comment les enseignants du premier degré peuvent-ils prendre en charge l'éducation à la santé, dans le cadre des apprentissages de la classe, et dans le respect des programmes ? Depuis une vingtaine d'années les rapports et les circulaires affir[...]texte imprimé
MOREAU N. ; COPPIETERS'T WALLANT Y. ; LEVEQUE A. ; LEURQUIN M-M. ; COLLIGNON J-L. | Bruxelles : Université Libre de Bruxelles|Centre d'Education du Patient | 2007Un groupe technique pluridisciplinaire s'est vu confier la tâche de faire un état des lieux quantitatif et qualitatif des acteurs, structures, associations et dispositifs intervenants en Communauté française dans les champs de la prévention et d[...]Article : document électronique
Dorothée Bouillon, Auteur ; Fanny Dubois, Auteur |Nous avons fait l’hypothèse que les concepts de pouvoir d’agir et d’empowerment étaient pertinents pour analyser nos manières de faire et dessiner des horizons. Ces concepts drainant avec eux l’idée de processus, d’action et de rapports de pouvo[...]texte imprimé
André de Peretti ; Jean Boniface ; Jean-André Legrand | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur | Pédagogies | 2009Que l'on soit enseignant, formateur, responsable de formation, chef d'établissement, inspecteur, que l'on exerce son métier à l'école, dans l'enseignement supérieur, en formation continue, on est toujours amené à évaluer, pressé de toutes parts [...]texte imprimé
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BURDET D. ; MAISON MEDICALE DE FOREST ; FEDERATION DES MAISONS MEDICALES ET DES COLLECTIFS DE SANTE FRANCOPHONES |La satisfaction des patients (comme celle des soignants) fait partie des critères de qualité pour les soins de santé primairetexte imprimé
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Cécile Vuillermoz, Auteur ; Séverine Deguen, Auteur ; Stéphanie Vandentorren, Auteur ; Maria Melchior, Auteur ; ET AL., Auteur | Rennes : Presses de l'EHESP | 2024La crise liée à la pandémie de Covid-19 a révélé plus que jamais le rôle des inégalités sociales sur la santé et l’accès aux soins des populations. L’épidémiologie sociale vise à déterminer pourquoi et comment l’état de santé est inégalement dis[...]texte imprimé
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Etre animateur dans les champs éducatif, culturel, social..., c'est avant tout savoir gérer la communication et les interactions avec différents interlocuteurs : les publics, les collègues, les partenaires, etc. Mais c'est aussi être capable de [...]texte imprimé
EVANS R. ; BARER M. ; MARMOR T. | Montrouge|Montréal : Editions John Libbey Eurotext|Les Presses de l'Université de Montréal | 1996Pourquoi certains sont-ils en bonne santé alors que d'autres ne le sont pas ? Cette question qui peut paraître saugrenue, retient depuis plusieurs années l'attention d'un grand nombre de chercheurs issus de disciplines différentes : épidémiologi[...]texte imprimé
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Ce document constitue une aide à la démarche d'évaluation. Chacune des neuf étapes de l'évaluation est expliquée. Les préalables à l'évaluation, le cadre logique du programme, la planification de l'évaluation : questions, critères et indicateurs[...]texte imprimé
Dossier documentaire compilant différents textes intégraux sur la thématiques de l'évaluation des actions santé. Définitions, objectifs et intérêt de l'évaluation, modèles, méthodes et grilles d'analyse ainsi que quelques exemples d'applications[...]texte imprimé
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Cet ouvrage tire les enseignements de programmes participatifs d'évaluation centrés sur les points de vue des usagers, impliquant des publics vulnérables des trois secteurs : sanitaire, social et médico-social. Il expose en détail une méthode qu[...]texte imprimé
Philippe Lamoureux ; Roger Salamon ; COMITE FRANCAIS D'EDUCATION POUR LA SANTE ; "Colloque ""L'évaluation en éducation pour la santé:entre épidémiologie et sciences humaines"",Bordeaux,15-17 septembre 1998 (Bordeaux, 1998)" ; Philippe Lecorps ; Bernard Goudet ; Michel Demarteau ; Luc Speisser ; Florence Chauvin ; Omar Brixi ; Christiane Dressen ; Pierre Bizel ; Alain Deccache ; Michel Pettiaux | Paris : Inpes | Séminaires | 200209Ce colloque a réuni plus de deux cents professionnels francophones intéressés à des titres divers: l'éducation pour la santé et les questions relatives à son évaluationtexte imprimé
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Ce manuel propose un ensemble d'outils participatifs pour les collectifs, les porteurs d'habitat groupé et les associations