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COMPETENCE
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Capacité à mettre en oeuvre des connaissances, savoir-faire et comportements en situation d'exécution. (93)
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On gagne beaucoup à mobiliser les connaissances et compétences disponibles même si elles sont imparfaites, plutôt que de laisser les décisions se prendre sans elles : c’est le credo de Denis Roy qui explique ici comment soutenir la vitalité des [...]Article : document électronique
Beaucoup de patients portent un « double diagnostic » de maladie mentale + assuétude ce qui rend très difficile le travail préparant à « l’après hospitalisation »Article : texte imprimé
Barbara Flandroit, Auteur |Dans les métiers où l’humain tient le premier rôle, la dynamique d’équipe, quand elle est positive, est la clé de voûte du bien-être au travail. Vecteur de bientraitance, la qualité des relations dans une équipe a un impact non négligeable sur l[...]Article : texte imprimé
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L'Année européenne du Dialogue interculturel n'a pas commencé le 1er janvier 2008 et ne s'est pas terminée le 31 décembre. C'est une préoccupation à long terme, explique Alison Crabb, chef d'unité adjoint à la Politique de la culture et du dialo[...]texte imprimé
L’évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l’évaluation des actes isolés et l’établissement de différences individuelles a cédé la place au souci de décrire avec exactitude ce dont les indiv[...]texte imprimé
Ce manuel propose un ensemble d'outils participatifs pour les collectifs, les porteurs d'habitat groupé et les associationstexte imprimé
Claudine Leleux, Auteur ; Chloé Rocourt, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Education | 2017L'enseignement moral et civique comme l'éducation à l'éthique et à la citoyenneté supposent une méthodologie spécifique dans la mesure où ils se meuvent dans le registre de la normativité. Ici, Claudine Leleux et Chloé Rocourt, après s'être inte[...]texte imprimé
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet. il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'a[...]texte imprimé
BIERNAUX M.F. ; COMINOTTO D. ; JAILLOT J.M. ; LIMPENS J.M. ; MAILLARD F. | Limal : Anthemis | La collection des Ateliers des FUCaM | 2011Le concept de « bonne gouvernance », courant dans le secteur privé, se répand dans le secteur non-marchand. Les associations poursuivent des buts de plus en plus complexes et se diversifient afin de répondre au mieux aux missions qu'elles se fix[...]Article : texte imprimé
Nicolas Jacquet, Auteur |On ne compte plus les institutions et organisations, qu’elles soient publiques ou privées, nationales ou supranationales, à but lucratif ou non, qui intègrent aujourd’hui la gestion des compétences au cœur de leurs pratiques et recommandatio[...]