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EMPOWERMENT
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Capacité des gens à mieux comprendre et à mieux contrôler les forces personnelles, sociales, économiques et politiques qui déterminent leur qualité de vie dans le but d'agir pour améliorer celle-ci. (76)
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"Nous vivons aujourd'hui à l'ère de ""l'homme normal"", cet individu flexible, ""résilient"", qui n'est rien en soi, mais peut tout devenir, et notre époque est obscure car cette croyance que tout est possible à celui qui saura s'adapter produit[...]Article : document électronique
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L'Entretien Motivationnel est une méthode de communication dont l'intérêt est maintenant bien démontré dans les situations où ambivalence et motivation sont au cœur des processus de changement. Évolution radicale de la relation d'aide et du trav[...]texte imprimé
FLEURET S. ; Colloque international d'Angers (23-24 septembre 2004) ; BAILLY A. ; REYNAUD L. ; GRESILLON L. ; HOYEZ A-C. ; LUGINBUHL Y. ; TONNELIER F. ; KELLER-OLAMAN S. ; EYLES J. ; WILSON K. | Angers : Presses de l'Université d'Angers | 2005Dans leur ouverture vers les questions de santé et de bien-être, les sciences sociales font fréquemment référence à la définition, très générale, de la santé comme état de bien-être complet, physique, moral et social proposée par l'OMS. Or, bien[...]texte imprimé
Philippe Lamoureux ; Roger Salamon ; COMITE FRANCAIS D'EDUCATION POUR LA SANTE ; "Colloque ""L'évaluation en éducation pour la santé:entre épidémiologie et sciences humaines"",Bordeaux,15-17 septembre 1998 (Bordeaux, 1998)" ; Philippe Lecorps ; Bernard Goudet ; Michel Demarteau ; Luc Speisser ; Florence Chauvin ; Omar Brixi ; Christiane Dressen ; Pierre Bizel ; Alain Deccache ; Michel Pettiaux | Paris : Inpes | Séminaires | 200209Ce colloque a réuni plus de deux cents professionnels francophones intéressés à des titres divers: l'éducation pour la santé et les questions relatives à son évaluationArticle : texte imprimé
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La Faculté ouverte de politique économique et sociale propose une formation alliant l'exigence scientifique qui est sanctionnée par un diplôme de master universitaire et la pratique de terrain de l'étudiant composée de savoirs spontanés et de sa[...]texte imprimé
Veut-on vraiment que les habitants des quartiers populaires participent ? Deux analyses s'affrontent, en théorie comme en pratique, sur la participation des habitants aux politiques de la ville. La première pointe les dérives de "l'injonction pa[...]document électronique
Proposer de faire le tour de la question de la promotion de la santé en 180 minutes est naturellement une gageure ! L’ambition de ce document est avant tout d’amorcer l’aventure en promotion de la santé. Dix-neuf concepts importants ont été choi[...]texte imprimé
"Ce numéro traite des difficultés rencontrées par des femmes se trouvant dans une situation économique, sociale et culturelle de vulnérabilité: la migration de la campagne vers la ville en Chine, le maintien des inégalités sexuées sur le marché [...]Article : texte imprimé
Romain Lecomte, Intervieweur ; Evelyne Dogniez, Auteur ; Barbara Rondiat, Auteur |Depuis mai 2016, au sein du réseau de structures d’accueil de demandeurs d’asile de la Croix-Rouge, le centre Pierre Bleue, à Yvoir, met en place un projet innovant d’accueil et d’accompagnement de femmes particulièrement vulnérables. L’i[...]Article : document électronique
Dorothée Bouillon, Auteur |Qu’on l’appelle empowerment ou pouvoir d’agir (ou que l’on n’ait pas de mot précis pour le désigner), on voit se multiplier le processus par lequel des travailleurs et des travailleuses tentent d’inventer des chemins pour impliquer les publics. [...]texte imprimé
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Stéphanie Florquin, Auteur |À travers des formations de relais, « Community Voices », le GAMS cherche à renforcer les capacités de femmes et d’hommes issus des communautés pratiquant les mutilations génitales féminines afin qu’ils puissent lutter contre ces pratiques et so[...]texte imprimé
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet. il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'a[...]