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SECK A. ; SAINT-PIERRE L. ; LANNES L. ; LANNES Y. ; DUPUIS p. ; TURCOTTE-TREMBLAY A-M. ; FORTIN M. ; RIDDE V. ; ABOU JAOUDE L. ; O'NEILL M. ; MOUYART p. ; BERGHMANS L. ; LORENZO p. | Québec : Réfips, Réseau francophone international de promotion à la santé | 2012Le but ultime de cet ouvrage est de susciter une réflexion d’ensemble sur l’évolution de l’influence de la Charte d’Ottawa sur la pratique de santé publique au cours des 25 dernières années et d’en envisager une meilleure utilisation future. Cet[...]Article : texte imprimé
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Marie Rose Moro, Auteur ; Rahmeth Radjack, Auteur | Bruxelles : Yapaka|Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique | Temps d'arrêt | 2023Comment mieux comprendre le devenir parents en exil et les vulnérabilités contextuelles ? Comment en tant que professionnels de la petite enfance, de l’école, du social, de la justice, du soin pouvons-nous aider ces enfants et leurs familles à t[...]texte imprimé
JAMOULLE P. ; MAZZOCCHETTI J. | Louvain-la-Neuve : Harmattan-Academia | Anthropologie Prospective | 2011Ce livre présente une enquête de terrain qui porte sur le vécu d’adolescents en exil, adolescents migrants ou issus de l’immigration, qui vivent dans des quartiers marqués par la précarisation, du nord-ouest de Bruxellestexte imprimé
YOUNG I. ; Forum Européeen Strasbourg, 20-21 novembre 2003 () ; MIKKELSEN B.E. ; BAUM p. ; HUNTER S. ; MCARDLE T. ; MAES L. ; DE BOER F. ; SNEL J. ; HEINDL I. ; KYNOCH G. | Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe | 2005L’alimentation et la santé de nos enfants est un sujet qui nous concerne toutes et tous en Europe. Et le défi est important. Comment ne pas s’émouvoir face à l’augmentation importante du nombre d’enfants dont l’alimentation est déséquilibrée ce [...]Article : texte imprimé
La scolarisation des enfants handicapés représente un enjeu de taille pour la société, car elle détermine leur intégration dans la vie sociale et la reconnaissance de leurs différences. Elle nécessite cependant un accompagnement éducatif et thér[...]Article : texte imprimé
Cette année, le programme «Anim’action et projets d'écoles» célèbre ses dix ans d'existence. L'occasion de faire le bilan de ce dispositif de la Commission communautaire française (Cocof) qui encourage la dissémination de projets culturels et ar[...]texte imprimé
BOURGEOIS E. ; CHAPELLE G.. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN ; INSTITUT DEMOS | Paris : Presses Universitaires de France | Apprendre | 2006"Les enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peu[...]texte imprimé
Profondément ancrée dans les valeurs de l'école, l'approche apprendre à mieux vivre ensemble concerne les activités de classe, la relation école-famille et le climat scolaire. Elle a pour objectif d'améliorer le climat scolaire et le bien-être à[...]texte imprimé
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Stéphanie Pinel-Jacquemin, Auteur |La confiance en soi s’acquiert dès le plus jeune âge, lorsque l’enfant intègre, dans ses diverses expériences relationnelles avec la personne qui prend soin de lui, qu’il est, digne, ou non, d’amour et qu’il peut compter sur autrui. Dans ce cont[...]texte imprimé
Les plaintes sur la crise de l’autorité sont-elles fondées ? En quoi l’autorité est-elle primordiale pour instaurer et consolider le lien social ? Sur quels mécanismes psychologiques repose-t-elle et quelles en sont les « pathologies » ? Après u[...]Article : texte imprimé
Bernard De Vos, Personne interviewée ; Edgar Szoc, Intervieweur |Article : document électronique
Au-delà des excès alimentaires, les boissons sucrées ont leur part de responsabilité dans les problèmes de santé. Beaucoup d'enfants ne boivent plus un seul verre d'eau.... Dans leur esprit, l'eau du robinet n'est pas faite pour être consommée. [...]Article : document électronique
"Certains éducateurs ou animateurs en matière de santé parlent d'alimentation en prônant le ""bon"" et en rejetant le ""mauvais"" ou encore en prescrivant les ""bons comportements ""alimentaires à adopter à l'accole ou à la maison. Cette approch[...]Article : texte imprimé
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Prendre pleinement en compte les normes et prescrits religieux en matière alimentaire ainsi que le respect des choix individuels des élèves suppose une révision de la manière de concevoir les menus scolaires. Mais uniquement en admettant d’emblé[...]texte imprimé
BERGHMANS L. ; MASSOT Ch. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DU HAINAUT | Havré : Osh | Santé en Hainaut | 2010Ce document présente les principaux résultats des enquêtes de santé auprès des jeunes en milieu scolaire. On y retrouve des points encourageants comme la diminution du tabagisme, une légère augmentation de la consommation de légumes et une perce[...]Article : texte imprimé
L'article évoque l'altérité à l'école et sa gestion par l'enseignantArticle : texte imprimé
Spécialisée dans la mise en place de programmes de développement des compétences-ressources des jeunes via leur public relais, l'asbl Prospective Jeunesse intervient régulièrement en milieu scolaire pour former et accompagner les référents adult[...]Article : texte imprimé
L'auteur relate les commentaires d'un enseignant de langue française sur la communication qu'il a établi avec des étudiants chinois. Les étudiants que l'auteur a côtoyés ont entre 18 et 20 ans ils parles de leurs caractéristiques et de leurs spé[...]Article : texte imprimé
Cet article aborde le concept de compétence interculturelle et de l’importance pour les membres des équipes éducatives de pouvoir user de telles habilitésArticle : texte imprimé
Christine Barras, Auteur |La rencontre des plus jeunes avec les produits psychotropes, licites ou illicites, est source de conflit avec les éducateurs, qu’ils soient enseignants ou parents. Pour parer aux dangers réels ou supposés qu’ils impliquent, l’adulte souhaite out[...]texte imprimé
France Lebon | Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles | Culture-Education permanente | 2012Cette publication du Service de l’Education permanente constitue à la fois la trace et le prolongement de trois journées d’échanges et de débats. Elle confronte les visions des acteurs de terrain mais aussi de ceux qui prennent le temps de l’app[...]Article : texte imprimé
Depuis 2007, le Centre Bruxellois de Promotion de la Santé (CBPS) se voit confier une mission de point d’appui Assuétudes (PAA) auprès des écoles de l’enseignement secondaire. Depuis 2013, le PAA bruxellois a mis en place un comité de concertati[...]Article : texte imprimé
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Ivana Obradovic, Auteur |Dispositif unique en Europe, lancé en 2005, les 540 consultations jeunes consommateurs présentes en métropole et dans les départements d’outre mer informent, conseillent, prennent en charge et orientent les 15 25 ans qui ont des problèmes de con[...]texte imprimé
En mettant l'accent sur le langage du corps et la communication non verbale (gestuelle, mimiques, expression des affects), cet ouvrage ouvre des pistes pour mieux comprendre les interactions de la classe. En tenant compte des apports de l'ergono[...]texte imprimé
Ce livre fait une analyse chaleureuse des manières dont une culture composite et plurielle façonne la société contemporaineArticle : texte imprimé
Chloé Clinquart, Auteur ; Véronique Livet, Auteur ; Anne-Caroline Villers, Auteur |Les situations de harcèlement entre jeunes ont toujours existé mais se sont, au fil du temps, complexifiées avec l’arrivée massive des nouvelles technologies et les usages qui en sont faits. Depuis 2013, Openado Prévention travaille avec les éco[...]texte imprimé
Le Délégué général aux droits de l’enfant prend les devants et propose un rapport qui illustre les répercussions de la précarité, de la fragilité économique et sociale chez nous par le biais de l’enfanceArticle : texte imprimé
L'islam effraye et, dans le même temps, les partis politiques accordent une place sur les listes électorales à des personnes issues de l'immigration, notamment musulmane. C'est à éclairer cette apparente contradiction que s'emploie ce dossier au[...]Article : texte imprimé
Caroline Saal, Auteur |Désordre, désobéissance, violence… Les acteurs scolaires qui y sont confrontés reçoivent bien souvent le conseil de rechercher la réparation. Mais qu'est-ce que ça veut dire ? Par ailleurs, la prévention des violences en milieu scolaire n'est po[...]texte imprimé
Cet ouvrage s’intéresse aux significations multiples que l’alimentation peut prendre à l’adolescence selon trois principaux contextes socio-relationnels : la famille, l’école et les amis. À travers un nouvel outil, Le test du Dessin des Contexte[...]Article : texte imprimé
Fatou Ba, comédienne, témoigne ici d'un processus de création, d'un petit bout de chemin dans sa vie de conteuse. Où l'on voit bien comment la création se nourrit du vécu et d'histoires imaginaires, de questions glanées et de belles rencontrestexte imprimé
Dès sa naissance et au cours de la petite enfance, l'enfant entretient des rapports successifs et différenciés avec le monde des personnes et le monde des objets. Afin d'étudier les processus de subjectivation et de socialisation, sont d'abord a[...]texte imprimé
Ce livre explique comment pratiquer et mettre en œuvre les ateliers de parole en contexte scolaire, pour aider les jeunes à réactiver ou à développer leurs compétences sociales.Forte de l'idée que ce qui n'a pas été acquis peut s'apprendre, l'au[...]Article : texte imprimé
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Quels sont les moyens proposés aux enseignants pour banaliser la multiculturalité à l'école, et intégrer l'interculturalité ? Etat des lieux des dispositifs de formation des enseignantsArticle : texte imprimé
Caroline Saal, Intervieweur ; Bernard De Vos, Personne interviewée |« Un bon éducateur, c’est celui qui met l’enfant au coin, mais, deux ou trois minutes après, va le rechercher et lui demande s’il a compris pourquoi l’éducateur a agi de la sorte. Il le réintègre dans la société égalitaire.» (extrait)Article : texte imprimé
A partir d’un Album pour la jeunesse de Kitty Crowther, Mon ami Jim (l’histoire de la rencontre entre le merle Jack et la mouette Jim), l'article présente un parcours didactique sur les thèmes de l’identité, de l’altérité, et du respect de la di[...]Article : texte imprimé
Tester les limites, jouer avec le feu, provoquer, narguer... des comportements d'adolescent qui nous interpellent en tant qu'adultes, parents ou professionnels. Au sein de l'école, comment s'expriment ces comportements? Comment les acteurs scola[...]Article : texte imprimé
Pour le CLPS de Bruxelles, le projet démarre en 2008. Très vite se dégage la volonté de constituer un comité de concertation et de démarrer une enquête. Il nous semble urgent d'aller à la rencontre de la réalité vécue sur le terrain. Professeurs[...]Article : texte imprimé
Afin d’éclairer les controverses actuelles concernant la place des enfants de migrants à l’école, l’auteur examine quelques points essentiels du débat transculturel dans la société et l’école en France. Du fait des liens étroits existant entre c[...]Article : document électronique
Pierre Waaub, Auteur |Le système scolaire en Fédération Wallonie-Bruxelles fait des dégâts. Chaque jour, tout au long de l’année scolaire et durant tout leur parcours scolaire, des dizaines de milliers d’enfants, de jeunes y perdent confiance en eux, se persuadent qu[...]Article : texte imprimé
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Cet ouvrage présente les fondements d'une démarche pédagogique centrée sur la prise de conscience de l'enfant. A partir de situations quotidiennes, il importe que l'adulte donne aux enfants des sujets de réflexion, qu'il leur laisse le temps d'é[...]texte imprimé
Ce petit livre constitue un outil pour des de formateurs, des parents, des éducateurs et pour tous ceux qui veulent réfléchir aux enjeux de l'éducation aujourd'huitexte imprimé
BADER B. ; SAUVE L. ; BERRYMAN T. ; ALPE Y. ; LEGARDEZ A. ; PARTOUNE C. ; SIMONNEAUX J. ; LETOURNEAU L. ; RICHARD V. ; SENECHAL J-F. ; GIRAULT Y. | Québec : Les Presses de l'Université Laval | 2011Le concept de développement durable traverse désormais l’espace public. L’éducation au développement durable est devenue une injonction ministérielle dans différents pays. Elle s’inscrit dans les programmes scolaires. Ce concept de développement[...]texte imprimé
MIYAMOTO K. ; SCHULLER T. ; KENKEL D. ; CHEVALIER A. ; BORGONOVI F. ; HASSAN F. ; CECCHINI M. ; SABATES R. | Paris : Editions OCDE | 2011À l’heure actuelle, le climat politique mondial souligne la nécessité de s’intéresser davantage aux composantes non-économiques du bien-être et du progrès social telles que la santé, l’engagement social, l’intérêt pour la politique ou la crimina[...]texte imprimé
Dans le domaine de l’éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l’accent sur la parti[...]Article : texte imprimé
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Pour chaque individu, la santé représente une ressource qu’il convient de maintenir et de protéger. Pour y parvenir toutes les dimensions de la santé doivent être prises en compte ainsi que l’ensemble de ses déterminants : biologiques, psychique[...]Article : texte imprimé
Juin 2013, un protocole d’accord est signé entre les trois niveaux de pouvoir francophone en vue de donner un socle commun aux différentes initiatives prisent pour généraliser la pratique de l’EVRAS en milieu scolaire. La ministre de l’enseignem[...]Article : texte imprimé
Albane Laine, Auteur |Face à la recrudescence des infections sexuellement transmissibles (IST) et au manque de sensibilisation des jeunes de 15 à 30 ans, SIDA’SOS a développé une nouvelle façon de les éduquer et de les sensibiliser à la santé sexuelle. Elle mise ains[...]texte imprimé
Comment les enseignants du premier degré peuvent-ils prendre en charge l'éducation à la santé, dans le cadre des apprentissages de la classe, et dans le respect des programmes ? Depuis une vingtaine d'années les rapports et les circulaires affir[...]Article : texte imprimé
Dans notre société, le suicide est le plus souvent évoqué à l’occasion de faits divers dramatiques. La vague de suicides au sein de France Télécom entre 2006 et 2008 est encore présente dans de nombreux esprits… Parfois, ce sont des jeunes qui s[...]Article : texte imprimé
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À partir de références théoriques, cette note de recherche présente un dispositif méthodologique destiné à étudier la manière dont un enfant qui vient d’arriver en France peut s’appuyer sur les acteurs du milieu scolaire afin d’intégrer son vécu[...]texte imprimé
En France, près d'un quart des enfants en âge scolaire ont au moins un parent immigré. Or, les qualifications scolaires jouent un rôle essentiel dans la définition du statut social des individus et la constitution des inégalités. En analysant la[...]Article : texte imprimé
Inviter l’interculturel à l’école, est-ce une préoccupation rencontrée par les acteurs scolaires? Et pour quoi faire, pourrions-nous demander? Améliorer les apprentissages et lutter contre l’échec scolaire? Encourager les élèves en tant que futu[...]texte imprimé
Les conditions de travail des enseignants changent très vite. Ceux-ci ont besoin de s’adapter à un environnement en perpétuelle évolution : numérique, monde de l’image, microstimulations permanentes des élèves. Le mind mapping et le concept mapp[...]Article : texte imprimé
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Dans cet article, Francine Renault, psychologue de l'aide sociale à l'enfance, raconte son témoignage riche d'une longue expérience d'accompagnement d'enfant placéArticle : texte imprimé
"Depuis le 23 janvier, dans la foulée des attentats à Charlie Hebdo et dans le cadre d’un plan de lutte contre la radicalisation voté par la Fédération Wallonie-Bruxelles, plusieurs initiatives ont été prises par la Ministre en charge de l’ensei[...]Article : texte imprimé
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PIETTE D. ; PARENT F. ; COPPIETERS Y. ; DE SMET P. ; KOHN L. ; FAVRESSE D. ; ULB ; PROMES ; UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES ; PROMOTION EDUCATION SANTE | Bruxelles : Promes | 2002texte imprimé
L’évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l’évaluation des actes isolés et l’établissement de différences individuelles a cédé la place au souci de décrire avec exactitude ce dont les indiv[...]Article : texte imprimé
L'évaluation est un problème crucial pour notre système d'enseignement. Elle prend beaucoup de place dans l'école. Comment lui donner son rôle sans oublier que le plus important n'est pas d'évaluer mais de former? Quelle place donner à l'évaluat[...]texte imprimé
Devenir citoyen nécessite de comprendre les enjeux de la vie démocratique et d’adopter une posture critique. C’est de cela qu’il est question dans cette étude.Pour former de futurs citoyens, quels savoirs transmettre en sciences humaines qui per[...]Article : texte imprimé
Jean-Philippe Hogge, Auteur |Animateur au centre de planning familial des Marolles 1, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s’organise l’EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Éclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondémen[...]texte imprimé
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L'article expose les résultats d'une recherche conduite par Vincent Peyre auprès d'élèves de quinze collèges de la région Champagne Ardenne: en 2000-2001:afin d'analyser leur expérience et leurs représentations des violences: entre élèves:et:ent[...]texte imprimé
Dans l'école de Fleur, une petite nouvelle arrive, Aminata aux jolies tresses. Fleur, si décidée et si solitaire, s'est trouvée l'amie qu'elle n'attendait plus. Mais un bon jour Tata Douce, la maman d'accueil d'Aminata, tombe malade. Fleur est i[...]Article : texte imprimé
Ce dossier porte sur les liens, les passages, les ruptures entre familles, crèches et écoleArticle : texte imprimé
La plupart des écoles sont conscientes de la nécessité de mieux connaître la réalité socioculturelle des familles de leurs élèves, mais elles ne réalisent pas ce que ça implique comme modification de savoir-être et de posture. Elles veulent bien[...]texte imprimé
MERAM D. ; FONTAINE D. ; EYRAUD G. ; OELSNER A. | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2006Ce livre est destiné à tous ceux qui œuvrent dans le champ très large de l'éducation ou de la santé et qui sont motivés pour un travail partenarial de prévention.Il propose un cadre et des outils pour mettre en place, en milieu scolaire, une dém[...]texte imprimé
Pour appréhender et mieux comprendre la situation des femmes dans le monde, ce manuel propose un tour d’horizon du droit des femmes, à travers cinq chapitres aux thèmes variés, tous issus de la vie quotidienne (De l’égalité à l’école à l’égalité[...]texte imprimé
DEBOUVERIE P. ; KUMMERT P. ; DUMONT G. ; WAYENS B. ; OBSERVATOIRE DE LA SANTE DE BRUXELLES | Bruxelles : Observatoire de la Santé et du Social de Bruxelles-Capitale | 2010Ce document constitue la fiche n°4-Commune de Bruxelles-Ville des «Fiches communales d’analyse des statistiques locales en Région bruxelloise». L’objectif de ces fiches est d’offrir aux décideurs et aux acteurs locaux un outil simple pour appréh[...]texte imprimé
A partir d’une réflexion pluridisciplinaire, les auteurs de cet ouvrage ont voulu repenser les questions de transmission dans un monde en pleine mutation. Traditionnellement, la transmission est avant tout une passation, dans un rapport à l’autr[...]Article : texte imprimé
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Ce livre se propose d'analyser la problématique de la formation des acteurs de l'éducation à la santé en milieu scolaire, d'en faire un état des lieux et de laisser une place significative aux témoignages dans le but de permettre une diffusion d[...]texte imprimé
AMERIJCKX G. ; MOREAU N. ; GODIN I. ; ULB, ECOLE DE SANTE PUBLIQUE, SIPES | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES) | Cahier Santé SIPES | 2015Ce Cahier Santé Sipes de 2015 est consacré à l’analyse de la mise en place du dispositif de généralisation de l’Éducation à la Vie Relationnelle Affective et Sexuelle (EVRAS) dans l’enseignement obligatoire. Matière souvent considérée comme sens[...]texte imprimé
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Marie Rose Moro ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE AVICENNE | Bruxelles : Yapaka|Ministère de la Communauté française | 2010Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprend[...]texte imprimé
Bastogne : Département Prévention-Santé Province de Luxembourg|Ceres|PSE Province de Luxembourg 2008Cet ouvrage est un outil méthodologique, autant théorique que pratique, destiné aux agents des Services Promotion santé à l'Ecole (PSE). Afin de mieux comprendre la marche à suivre, de nombreux points sont illustrés par des exemples concrets rep[...]texte imprimé
GREEN L.W. ; KREUTER M.W. ; DEEDS S.G. ; PARTRIDGE K. ; THE JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | Baltimore : Mayfield Publishing Company | 1980Cet ouvrage se centre sur la méthodologie pour diagnostiquer de façon valide un problème de santé. Il fournit une ossature pour guider la réflexion et la définition d'un cadre problématique: le schéma PRECEDE. En 10 chapitres: les auteurs présen[...]texte imprimé
BARRE-DE MINIAC C. ; LETE B. ; ALLAL L. ; BESSE J-M. ; BIARNES J. ; BOUCHEIX J-M. ; CHANKAKOTI N. ; COLE p. ; COUDERC S. ; DE CARA B. ; DEMONT E. | Bruxelles|Paris : De Boeck Université|Larcier | Pratiques pédagogiques | 1997Cet ouvrage propose une analyse théorique et scientifiquement fondée des situations d'illettrisme et des actions de lutte et de prévention. Articulant théorie et pratique, il montre et explique la complexité des processus psychologiques et socio[...]Article : texte imprimé
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DUBET F. ; BARRERE A. ; BOLTANSKI L. ; BRUGERE F. ; CAILLE A. ; DONZELOT J. ; DURU-BELLAT M. ; FORSE M. ; LAMONT M. ; LAPEYRONNIE D. | Paris : Editions La Découverte | Recherches | 2014"La seule dénonciation globale des inégalités sociales ne suffit pas, car toutes les inégalités ne se "" valent "" pas : certaines sont visibles, d'autres moins, certaines sont perçues comme injustes, d'autres non. Il faut donc pouvoir décrire e[...]Article : texte imprimé
"Le 30 septembre 2010, des professionnels de la santé des Cliniques universitaires Saint-Luc, un Service PSE, une institutrice et le programme PIPSA ont lancé un nouveau jeu éducatif appelé ""Mon Petit Coin"".[...] Sous la forme d'un jeu de l'oi[...]Article : texte imprimé
Dans ce dossier, plusieurs personnalités et experts des questions migratoires commentent les deux rapports réalisés par le Haut Conseil à l'intégration intitulés Les Défis de l'intégration à l'école et La France sait-elle encore intégrer les imm[...]texte imprimé
JALAJEL J. ; LEX J.M. ; NOCE D. ; BONHOMME C. | Jambes : Service public de Wallonie | Les Cahiers du Développement Durable | 2012Les Cahiers du Développement Durables brossent un portrait des enjeux du développement durable. Ils aident à intégrer les aspects du développement durable dans les cours et introduire des pratiques environnementales dans les ateliers.Cet outil p[...]Article : texte imprimé
L'article synthétise les témoignages d'enseignants sur la question de l'intégration des enfants handicapés en milieu scolaire ordinaireArticle : texte imprimé
[...] S'il faut traiter de l'art dans l'intervention sociale, de ses fonctions,ressources et effets ou s'il faut traiter des spécificités de la pratique artistique avec un public fragilisé, il existe un cadrage ou, en tous cas, une remarque limi[...]Article : texte imprimé
Edgar Szoc, Auteur |Depuis le début des années 2000, s’est développée dans l’élaboration des politiques publiques une tendance à s’inspirer des protocoles de recherche en médecine pour produire des evidence-based policies, soit des politiques fondées sur des donnée[...]Article : texte imprimé
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DECANT P. ; FAVRESSE D. ; DE SMET P. ; GODIN I. | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES)|ESP-ULB | 2011Cette étude vise à collecter une série d'informations tant sur les habitudes de vie des adolescents que sur leur santé, leur bien-être, leurs plaintes, leur environnement familial, leurs usages de produits psychotropes ou de télévision, etc. Il [...]Article : texte imprimé
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BLANCHARD V. ; REVENIN R. ; YVOREL J.J. | Paris : Editions Autrement | Mutations/Sexe en tous genres | 2010"Le sujet préoccupe les jeunes eux-mêmes, bien entendu, mais aussi les adultes qui les entourent, parents, enseignants, travailleurs sociaux, médecins, juges, responsables politiques... Il inquiète, il paraît sulfureux, ou tabou. L'émotion susci[...]Article : texte imprimé
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Anne Evrard, Auteur |La formule est simple mais efficace : deux bénévoles bi ou homosexuels se rendent gratuitement dans les écoles pour témoigner de leur vécu.Article : texte imprimé
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Cette étude exploratoire porte sur l'égalité des genres et l'écoletexte imprimé
La revue contient aussi les articles suivants:|Tabagisme chez les adolescents scolarisés à Madagascar|Situation de pandémie grippale: prise en charge en cabinet et en Centre de Consultation DédiéArticle : texte imprimé
Julie Luong, Auteur ; Line Beauchesne, Personne interviewée |Dans un article paru dans Les Cahiers de Prospective Jeunesse en 1997, Line Beauchesne partageait sa conception des programmes de prévention en milieu scolaire². Depuis 20 ans, ses écrits constituent un véritable socle en Promotion de la Santé, [...]Article : texte imprimé
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Les enquêtes internationales montrent des inégalités persistantes entre les élèves autochtones et les élèves enfants de migrants dans le système scolaire français. Ce constat met en évidence la nécessité de mettre en place des dispositifs spécif[...]texte imprimé
Ce livre se présente comme un voyage. Un voyage dont on revient différent parce qu’on a rencontré, on a appris à regarder le monde avec d’autres lunettes. C’est un parcours en cinq étapes au pays de l’interculturalité. Après un préambule au cœur[...]Article : texte imprimé
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Ce document aborde des questions de santé comme l'hygiène, l'environnement, la gestion des soins, la prise en charge des bosses et bobos, la gestion des maladies infectieuses, des allergies et l'accueil des enfants à besoins spécifiquesArticle : texte imprimé
"On sait qu'aujourd'hui, plusieurs millions d'enfants et d'adolescents scolarisés en France sont d'origines diverses, porteurs d'histoires différentes et de cultures métissées. Certains soignants qui se sont spécialisés dans l'étude clinique des[...]texte imprimé
CARPENTIER DE CHANGY J. ; DASSETTO F. ; MARECHAL B. ; FONDATION ROI BAUDOUIN | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2006Constatant la difficulté à mener un dialogue serein et non polarisé entre musulmans et non musulmans, cette recherche-action vise à identifier les nœuds qui se trouvent au cœur des relations entre musulmans et non musulmans en Belgique aujourd'h[...]Bulletin : texte imprimé
HORIZON PLURIEL, n°29 - Juillet 2015 - La promotion de la santé... face aux nouveaux défis du vivre-ensemble
Gérard Guingouain, Directeur de publication ; ET AL., Auteur | 2015En 2015, s’il existe une perte de confiance et de croyance dans les institutions et dans le modèle social qu’elles proposent, des événements tragiques ont interpellé plus particulièrement le « vivre ensemble ». Non seulement ce dernier n’apparaî[...]Bulletin : texte imprimé
Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse), n° 3 - Vol. 2 n° 2 - « école et prévention » Tome 1
1997Bulletin : texte imprimé
SCIENCES HUMAINES, n° 329 - Octobre 2020 - Grandir aujourd'hui
Jean-François Dortier, Auteur | 2020Sociologues, psychologues et éducateurs scrutent les évolutions en cours. Dans un monde où l’avenir paraît énigmatique, fait de mutations technologiques, sociales et anthropologiques rapides et inattendues, beaucoup de parents se retrouvent dému[...]Bulletin : texte imprimé
HORIZON PLURIEL, n°34 - Février 2018 - Santé des femmes... promouvoir l'égalité des chances
Marick Fèvre, Directeur de publication ; ET AL., Auteur | 2018La santé publique aime-t-elle les femmes ? Telle est la question qui a lancé ce numéro d’Horizon Pluriel. C’est, par exemple, plus souvent aux femmes qu’aux hommes que s’adressent les messages de prévention, sur un ton qui relève davantage de l’[...]Bulletin : texte imprimé
Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse), n° 4 - Vol. 2 n° 3 - « école et prévention » Tome 2
1997Bulletin : document électronique
LA SANTE EN ACTION, n° 445 - Septembre 2018 - Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire
Sandrine Broussouloux, Auteur ; Julien Masson, Auteur | 2018Le bien-être au collège et au lycée serait-il étroitement dépendant du climat scolaire ? Les recherches les plus récentes en attestent, elles démontrent le cercle vertueux qui s'établit entre climat scolaire favorable, bien-être et motivation. L[...]Bulletin : texte imprimé
Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°58 - Mars-avril-mai 2020 - Bonheur d'apprendre et d'enseigner. Enquête sur ces profs qui changent l'école
Martine Fournier, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020Ce numéro fait le point sur des nouvelles façons de faire école. Non seulement par des articles réflexifs, issus de la recherche actuelle en sciences de l'éducation, sociologie, neurosciences, ets., mais aussi par des reportages sur ces initiati[...]Article : texte imprimé
Récit décrivant la suite du parcours de Oussama, un jeune garçon myopathe qui aujourd'hui va à l'école comme tous ceux de son âge et déborde d'activitétexte imprimé
[...] Cet ouvrage apporte un éclairage théorique complet sur l’obésité pédiatrique ainsi que des pistes d’action pour se former et faire évoluer son regard et sa pratique, de l’école au lycée. Il déconstruit les idées reçues et encourage chacun [...]Article : texte imprimé
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"La contribution de l'auteur interroge, entre autres, les ""décideurs"" politiques. A propos du traitement judiciaire d'une affaire de pédophilie en milieu scolaire, en Guyane Française, elle met en exergue les ""dysfonctions du système"". Elle [...]Article : texte imprimé
L’autonomie est une des visées des structures d’accueil de la petite enfance. Ce dossier souhaite éclairer ce terme largement répandu et qui pourtant peut être source de malentendus.De quoi parle-t-on quand on parle d’autonomie ?Dans quel contex[...]Article : document électronique
Nathalie Quéruel, Auteur ; Christine Baveux, Auteur |Les jeunes atteints de phobie scolaire représentent environ 10 % des décrocheursArticle : texte imprimé
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L’utilisation du portfolio à l’école élargit la notion d’évaluation en y rassemblant les traces signifiantes des productions, mais aussi le portrait du cheminement de l’élève. Il y consigne tout ce qu’il a fait mais aussi les stratégies utilisée[...]Article : document électronique
Axelle Vermeeren, Auteur ; Selena Botsas, Auteur ; Pierre-Olivier Robert, Auteur ; Brice Lepièce, Auteur |Les adolescents âgés de 11 à 15 ans sont nombreux à manifester des difficultés à s'adapter aux changements liés à l'adolescence. La littérature scientifique constate ces situations de détresse psychologique. Pouvoir identifier ces jeunes en détre[...]texte imprimé
VAN NIEUWENHOVEN C. ; GARON D. ; EPSTEIN J. ; DIDRICHE p. ; NADER-GROSBOIS N. ; THIRION A-F. ; DECRAYE p. ; HUBIN H. ; VANDECASTEELE G. ; CORNET M-C. | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2001Suite aux débats entre professionnels, l'ouvrage propose d'autre part quatre thématiques au cœur des recherches actuelles dans le domaine du développement de l'enfant: le jeu à la crèche et à l'école maternelle, le jeu et le handicap mental, le [...]Article : document électronique
Marie-Christine Miermans, Auteur ; Axelle Vermeeren, Auteur ; Béatrice Swennen, Auteur |Début 2016, une modification législative portant sur l’art infirmier a retenu l’attention de l’équipe interuniversitaire Provac, qui a souhaité en évaluer les freins et les opportunités en termes d’impact sur la mission vaccinale pour la populat[...]texte imprimé
LE RUN J-L. ; GOLSE B. ; GANE H. ; LE CAMUS J. ; LE NESTOUR A. ; METRA M. ; TREMBLAY H. | Ramonville Saint-Agne : Editions Erès | Mille et un bébés | 2008"L'autre, parce que différent, nous angoisse, nous effraie, nous intrigue, nous attire : que serions-nous sans lui ? Cette question, centrale dans la construction de l'identité, est ici posée au petit d'homme. Comment s'effectuent ses premiers p[...]texte imprimé
La violence scolaire est un thème d'une brûlante actualité. Elle est la résultante d'une violence généralisée qui se manifeste de différentes façons dans notre société violences familiales et relationnelles, violences des médias, violences profe[...]Article : texte imprimé
Edgar Szoc, Intervieweur ; Dimitri Jamsin, Personne interviewée |L’école secondaire artistique Saint-Luc a fait appel à Prospective Jeunesse au cours de l’année scolaire 2018-2019 pour travailler la question des consommations et des assuétudes de ses élèves. Deux ans plus tard, nous avons souhaité rencontrer [...]texte imprimé
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Catherine Spièce, Auteur |Les professionnels exerçant en Promotion de la Santé à l’École (PSE) utilisent des outils pour questionner la santé avec les enfants et les jeunes. C’est un fait. Quels outils utilisent-ils ? Comment se les procurent-ils ? Quelle sont leurs diff[...]Article : document électronique
Frédéric Galtier, Auteur |La santé sexuelle est la pierre angulaire de toute politique de santé en milieu scolaire.texte imprimé
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Comment cette double problématique est-elle prise en compte dans l’ensemble du système éducatif ? Que savons-nous de la scolarité des filles issues de l’immigration ? Existe-t-il des processus discriminatoires qui affectent spécifiquement cette [...]Article : texte imprimé
Patricia Bernaert, Auteur ; Delphine Priels, Auteur |Face à la demande émergente d’interventions autour de la question des usages d’internet, réseaux sociaux et jeux vidéo, un groupe spécifique s’est formé au sein du Point d’Appui Assuétude bruxellois, coordonné par le Centre Bruxellois de Promoti[...]Article : texte imprimé
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L'éducation nutritionnelle en milieu scolaire vise à permettre à l'enfant ou au jeune d'acquérir des compétences pour prendre en main sa propre santé. Pour Didier Jourdan, elle doit être prioritairement dispensée par les enseignants eux-mêmes, s[...]texte imprimé
Un enfant en regardant son chien dormir, s’interroge sur la façon dont il est perçu par son entourage. Pour son instituteur, il est l’élève, mais les élèves le considèrent comme le copain arabe. Les Arabes le voient comme un petit Français, alor[...]texte imprimé
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L’éducation interculturelle représente un champ éducatif et pédagogique innovateur, et a pour but de faciliter l’intégration scolaire des enfants issus de l’immigration. Si elle se présente en ce sens comme vecteur de chances éducatives, son obj[...]texte imprimé
BESSIN M. ; BOURGEOIS I. ; MARCHAND A. ; RESTIVO L. ; ROLLIN Z. | Laxou : Société française de santé publique | 201506La revue contient aussi les articles suivants:|Mesure des inégalités de santé avec les bases médico-administratives|Représentations d'acteurs sur l'assistance techniquetexte imprimé
BORN M. ; DECCACHE A. ; DESMET H. ; Perrine Humblet ; POURTOIS J.P. | Paris : L'Harmattan | Compétences Interculturelles | 2006"Ce livre collectif est consacré aux résultats d'une recherche inter-universitaire portant sur les problématiques relatives à la santé physique et psychosociale des enfants immigrés primo-arrivants et de leurs familles. Les questions relatives a[...]Article : texte imprimé
Damien Favresse, Auteur |Dans le cadre de leur mission de point d’appui aux écoles, les centres locaux de promotion de la santé (CLPS) ont réalisé une trentaine d’entretiens auprès des professionnels de l’enseignement secondaire (Directeurs, Éducateurs, Enseignants, Age[...]texte imprimé
CARRICABURU D. ; COHEN p. ; FASSIN D. ; Raymond Massé ; MENORET M. ; ROSSI I. ; CESAR C. ; GALLIBOUR E. ; GATEAUX-MENNECIER J. ; BOURGEOIS V. | Paris : L'Harmattan | 2002"Cet ouvrage, coordonné par une sociologie et un anthropologue, aborde le thème de la santé en croisant leurs deux disciplines, afin d'en tirer les apports respectifs au domaine de la santé et de la maladie. Au-delà de la diversité des sujets ab[...]texte imprimé
Bénédicte Hanot ; UCL ; RESO ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN ; EDUCATION POUR LA SANTE | Bruxelles : Ucl | 199509texte imprimé
Ce petit livre, très drôle, démystifie le fléau que sont les poux, véritable cauchemar des mamans et des maîtresses d'écoletexte imprimé
Oui, notre école est malade. Quelques statistiques, présentées au début de cet ouvrage, suffisent pour nous en convaincre.Mais des perspectives existent. Les enseignants et les directions n’aspirent qu’à plus d’autonomie et de reconnaissance pou[...]Article : texte imprimé
Fin septembre 2009, le Bureau d’information des Roms européens (ERIO), avec le soutien du ministre de l’Emploi et de l’Égalité des chances et dans le cadre des Assises de l’interculturalité, a tenu un séminaire sur les « Roms, Sintis et gens du [...]Article : texte imprimé
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AOUNALLAH-SKHIRI H. ; TRAISSAC P. ; EL ATI P. ; DELPEUCH F. ; HSAIRI M. ; BEN ROMDHANE H. ; MAIRE B. |La santé des adolescents interpelle largement des responsables de santé publique. En Tunisie comme dans beaucoup d'autres pays, ces jeunes sont observés à partir du milieu scolaire. Mais beaucoup de jeunes abandonnent précocement l'école, malgré[...]texte imprimé
PIETTE D. ; PARENT F. ; COPPIETERS Y. ; FAVRESSE D. ; BAZELMANS C. ; KOHN L. ; DE SMET P. ; ULB ; PROMES | Bruxelles : Communauté française | 200312Ce rapport comprend 8 chapitres qui développent le Bien-être et la perception de la santétexte imprimé
DESGROSEILLIERS V. ; VONARX N. ; GUICHARD A. ; ROY B. | Québec : Les Presses de l'Université Laval | Infirmières, communautés, sociétés | 2016"Quand une expression est largement utilisée dans les sciences de la santé, sans qu’on ne sache plus véritablement comment elle s’y apparente, à quoi elle renvoie spécifiquement et en quoi elle se différencie d’autres notions voisines et connexe[...]texte imprimé
DREUX C. ; MATTEI J-F. ; MICHEL F-B. ; CHARPENTIER B. ; TUBIANA M. ; BEGUE p. ; SERRIE A. ; OLIE J- p. ; DERVAUX A. ; LAQUEILLE X. ; BLANCHET F. | Paris : Springer | 2012Les progrès scientifiques et technologiques parfois mal maîtrisés deviennent pour certains une fin en soi, faisant oublier le sens de l’humain qui devrait prévaloir dans toutes nos actions. De même, l’accroissement constant des dépenses de santé[...]texte imprimé
DECANT P. ; DE SMET P. ; FAVRESSE D. ; GODIN I. | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES) | 2013L'objectif de cette étude est de produire des données utiles aux acteurs œuvrant pour la promotion de la santé des jeune en âge scolairetexte imprimé
Depuis plusieurs années, les classements internationaux placent l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles en piètre posture malgré l'argent investi et une somme de bonnes volontés. La faute à qui? Aux politiques? Aux profs? À l'administrat[...]texte imprimé
GALAND B. ; BOURGEOIS E. ; PICARD p. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN | Paris : Presses Universitaires de France | Apprendre | 2006"Ennui, absentéisme, décrochage scolaire, abandon d'études chez les jeunes, mais aussi épuisement professionnel et pénurie chez les enseignants, ... les questions de motivation et d'engagement semblent bien au cœur des défis qui se pose aujourd'[...]Article : texte imprimé
L'article envisage des perspectives quant à l'intégration des enfants handicapés en milieu ordinaireArticle : texte imprimé
Le jeu vidéo a bien souvent mauvaise réputation. On l’accuse de nombreux maux: addiction, agressivité, problème de concentration…Pourtant, le terme «jeu vidéo» recouvre des réalités très différentes. Du jeu de carte au jeu de guerre, on trouve l[...]texte imprimé
Timéo n'en croit pas ses oreilles ! Lui qui pensait que tous les enfants du monde allaient à l'école. Désireux de se rendre compte par lui-même, il pose son carnet de voyage, ses crayons et son appareil photo en Inde. A la rencontre des familles[...]Article : document électronique
On assimile souvent adolescence et goût du risque, une notion pourtant qui appartient au monde adulte. Mais le tabagisme chez les jeunes est-il inéluctable ? Les adolescents ne cherchent-ils qu’à ressembler à leurs pairs et se distancer des adul[...]Article : document électronique
Le centre Alfa a pour objectif d’aider les écoles à accompagner leurs démarches de réglementation, de prévention et d’aide à leurs élèves fumeur. L'article décrit leur expérience et des moyens mis en œuvre pour y parvenirtexte imprimé
Ce document propose des pistes de réflexion pour aborder les questions d’orientations sexuelles et d’identités de genre à l’école, afin d'outiller les enseignants lorsqu’ils organisent une activité dans le cadre d’un cours ou de façon transversaleArticle : document électronique
La crise du coronavirus aura quand même du bon! Elle aura permis de mettre un coup de projecteur sur la question des sanitaires à l’école, une question sur laquelle se penchent depuis 5 ans le Fonds BYX (géré par la Fondation Roi Baudouin) et l’[...]texte imprimé
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BOURDILLON F. ; SAN MARCO J-L. ; BOURDELAIS P. ; LOMBRAIL p. ; PASCAL J. ; JOUGLA E. ; REY G. ; BOVET M. ; PAVILLON G. ; BRIANCON S. | Paris : Médecine-Sciences|Flammarion | 2009La prévention occupe aujourd’hui une place grandissante dans les politiques de santé, à l’heure des réflexions sur les systèmes de santé, leur organisation et leur pérennité. D’abord envisagée comme la prévention de maladies particulières (par e[...]texte imprimé
TREFOIS P. ; CHERBONNIER A. ; CORBEAU J. P. ; Actes du colloque,Bruxelles,11 juin 2009 (Bruxelles,2009) ; PLOUVIER L. ; GERBER S. ; MOZIN M.J. | Bruxelles : Question Santé | 2009Avec l’avènement du surpoids et de l’obésité comme problèmes de santé publique, les messages de prévention en matière d’alimentation sont à l’avant-plan de l’actualité. Ils reposent en général, explicitement ou non, sur l’hypothèse que les mange[...]texte imprimé
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BEDIN V. ; DORTIER J-F. | Auxerre : Sciences Humaines Editions | La petite bibliothèque de sciences humaines | 2011[...] Violences physiques, sexuelles . verbales, psychologiques . maltraitances – de la simple négligence aux maltraitances graves – . violences interindividuelles, familiales, violence collective, suicides . violences à l’école, au travail, vio[...]Article : texte imprimé
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Cet ouvrage propose, face à l'aggravation du problème de la violence scolaire, une synthèse des réflexions actuelles destinée aux personnes concernées par la problématique. Rassemblant des textes de différents spécialistes (psychologues, pédagog[...]Article : texte imprimé
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SANTE PUBLIQUE, vol.25, n°1 - Janvier-février 2013 - Pour une culture partagée de la promotion de la santé et des soins
François Alla, Auteur ; ET AL., Auteur | 2013Bulletin : texte imprimé
SANTE PUBLIQUE, vol.28, n°2 - Mars-avril 2016 - 30e anniveraire de la Charte d'Ottawa : (ré)agissons!
François Alla, Auteur ; ET AL., Auteur | 2016Bulletin : texte imprimé
SANTE PUBLIQUE, vol.32, n°5-6 - Septembre-décembre 2020 - Crise de la Covid-19 et vaccination
Jean-Claude Henrard, Auteur ; ET AL., Auteur | 2020La revue contient aussi les articles suivants: - Accès équitable aux nouvelles technologies de santé - Renforcement des capacités des professionnels de santéArticle : texte imprimé
Mandatés par la Fédération Wallonie-Bruxelles pour mettre sur pied des Points d’Appui aux écoles en matière de prévention des Assuétudes (PAA), les Centres locaux de promotion de la santé sont chargés de jouer un rôle d’interface entre le monde [...]